Еңбекшілдер ауданы “Мамай орта мектебі” мм

Еңбекшілдер ауданы “Мамай орта мектебі” ММ

• Еңбекшілдер ауданы “Мамай орта мектебі” ММ
• БИОЛОГИЯ
• 8-сынып
• Қан. Қан айналым мүшелері.
• Мұғалімі: Рамазанова С.Т.

• КӨҢІЛ КҮЙІҢ ҚАНДАЙ?

• Өте жақсы

• Жақсы

• Орташа

• Тақырыбы:

• Жүрек-қан тамырлар жүйесі бойынша қортындылау

• Мақсаты:

• Адам денесінде бір кесек ет бар ,
• егер ол сау болса барлық денең сау болғаны,
• егер ауру болса барлық денең ауырғаны.
• ол не?

• қанайналым жүйесі мүшелерінің, жүрек, қантамырлар құрылысы, қызметтері туралы білімдерін бекіту;

• Үй жұмысы

• 2.Қан қандай ұлпа?

• 1.Қанның атқаратын қызметі қандай?

• 3.Гемофилия деген не?

• 4.Иммунитет деген не?

• 5.Фагоцитоз құбылысының негізін салған кім?

• 6.Иммунитеттің қандай түрлері бар?

• 7.Эритроциттер қайда түзіледі?

• 8. Ересек адамдарда қанша литр қан болады?

• Үй жұмысы

• (Тасымалдау,гуморальдық,жылуреттеу,қорғаныш.)

• 2.Қан қандай ұлпа?

• 1.Қанның атқаратын қызметі қандай?

• (Дәнекер)

• 3.Гемофилия деген не?

• (Организмнің ауру қоздырғыштарына қарсы тұру қабілеті)

• 4.Иммунитет деген не?

• (Қан ұйымайтын ауру)

• 5.Фагоцитоз құбылысының негізін салған кім?

• (И.И.Меечников)

• 6.Иммунитеттің қандай түрлері бар?

• (Табиғи және жасанды)

• 7.Эритроциттер қайда түзіледі?

• (Сүйектің қызыл кемігінде)

• (5 литр)

• (Сүйектің қызыл кемігінде)

• 8. Ересек адамдарда қанша литр қан болады?

• 1.Жүрек неше қабаттан тұрады?
• 2.Адам жүрегі неше қуысты?
• 3.Ересек адамның жүрегінің салмағы?
• 4.Қанның тұйық жүрек-қан тамырлары жүйесі бойынша үздіксіз қозғалуы...
• 5.Жүректің өзінде пайда болған импульс әсерінен жиырылу қабілеті ?
• 6.Жүрек жұмысы неше кезеңнен тұрады және қандай?
• 7.Салыстырмалы тыныштық күйде жүрек неше рет жиырылады?

• 1.Жүрек неше қабаттан тұрады?
• (3 қабаттан:эпикорд,миокорд,эндокорд)
• 2.Адам жүрегі неше қуысты?
• (4 қуысты: 2 жүрекше ,2 қарынша)
• 3.Ересек адамның жүрегінің салмағы? (250-300г)
• 4.Қанның тұйық жүрек-қан тамырлары жүйесі бойынша үздіксіз қозғалуы... (Қанайналым деп аталады)
• 5.Жүректің өзінде пайда болған импульс әсерінен жиырылу қабілеті ? (Жүрек автоматизмі)
• 6.Жүрек жұмысы неше кезеңнен тұрады және қандай?
• (3 кезең:1-жүрекшенің жиырылуы,2-қарыншаның жиырылуы,3-үзіліс-жүрекшелер мен қарыншалардың босаңсуы)
• 7.Салыстырмалы тыныштық күйде жүрек неше рет жиырылады? (60-70 рет)

• 1.Адамның артериялық қысымын немен өлшейді?
• 2.Қан қысымының 150 мм сынап бағанасынан артуы қалай аталады?
• 3.Иық артериясында қысымның 70-80 сынап бағанасына дейін төмендеуі қалай аталады?
• 4.Қанның сол жақ қарыншасынан барлық мүшелер мен ұлпаларға ,оң жақ жүрекшеге қозғалуы қалай аталады?
• 5.Қанның оң жақ қарыншадан өкпеге, одан сол жақ жүрекшеге қозғалуы қалай аталады?
• 6.Донор дегеніміз не?
• 7.Реципиент дегеніміз не?

• 1.Адамның артериялық қысымын немен өлшейді? (танометр)
• 2.Қан қысымының 150 мм сынап бағанасынан артуы қалай аталады? (гипертония)
• 3.Иық артериясында қысымның 70-80 сынап бағанасына дейін төмендеуі қалай аталады? (Гипотония)
• 4.Қанның сол жақ қарыншасынан бардық мүшелер мен ұлпаларға ,оң жақ жүрекшеге қозғалуы қалай аталады? (Қанайналымның үлкен шеңбері)
• 5.Қанның оң жақ қарыншадан өкпеге, одан сол жақ жүрекшеге қозғалуы қалай аталады? (қанайналымның кіші шеңбері )
• 6.Донор дегеніміз не? (өз еркімен қан беретін адам)
• 7.Реципиент дегеніміз не? (Донордан қан алатын адам)

1. Жанды мотор сынбайды,

• 1. Жанды мотор сынбайды,
• Күні-түні тынбайды.
• Кейде оның жүрісін,
• Дәрігерлер тыңдайды.
• 2. Тарам-тарам бір ғалам,
• Айқыш-ұйқыш шырғалаң.
• Толған ағыс тоқтаса,
• Жоғалады бірге адам.

• №2 Биологиялық диктант
• 1...........................қанайналым жүйесінің оратлық мүшесі.
• 2.Жүректің қабырғасы ....................тұрады.
• 3.Жүректен қанды әкететін қантамырлар ..................деп аталады.
• 4.Ең ірі артерия қантамыры - ....................деп аталады.
• 5...................................қабырғалары жақсы жетілген.
• 6. Жүрекшелерден қарыншаларға қанның өтуін ...........реттейді.
• 7. Қанның артериядан қарыншаға кері өтуіне кедергі .....................жасайды.
• 8. Жүректегі ...................қанды тек бір бағытта өткізеді.
• 9. Жүректегі қақпақшалар .........................қабатынан түзілген.
• 10. Жүректің қалың бұлшықетті қабаты ................деп аталады.

• №2 Биологиялық диктант
• 1. Жүрек - қанайналым жүйесінің оратлық мүшесі.
• 2.Жүректің қабырғасы 3 қабаттан тұрады.
• 3.Жүректен қанды әкететін қантамырлар артериялар деп аталады.
• 4.Ең ірі артерия қантамыры - қолқа (аорта) деп аталады.
• 5. Сол жақ қарыншаның қабырғалары жақсы жетілген.
• 6. Жүрекшелерден қарыншаларға қанның өтуін жақтаулы қақпақшалар реттейді.
• 7. Қанның артериядан қарыншаға кері өтуіне кедергі айшық қақпақшалар жасайды.
• 8. Жүректегі қақпақшалар қанды тек бір бағытта өткізеді.
• 9. Жүректегі қақпақшалар эндокард қабатынан түзілген.
• 10. Жүректің қалың бұлшықетті қабаты миокард деп аталады.

• №3. Цифрлармен жұмыс
• 120/80-
• 5 литр-
• 1-2-3-4 топ-
• 60- 70 рет-
• 1940 жыл-
• 120 күн-
• 180- 350 мың-
• 4,5- 5 млн-
• 6- 8 мың-
• 3 қабатты-.
• 90 % -
• 250-300 г -

• №3. Цифрмен жұмыс
• 120/80- Адамның қалыпты артериялық қысымы
• 5 литр- Адамдағы қанның қалыпты мөлшері
• 1-2-3-4 топ- Адамның қан топтары
• 60- 70 рет- Жүрек салыстырмалы тыныштық күйде жиырылады
• 1940 жыл- Резус-факторды К.Андейштейнер анықтады
• 120 күн- Эритроциттердің тіршілік ұзақтығы
• 180- 350 мың- 1мм3 қандағы тромбоциттер саны
• 4,5- 5 млн- 1мм3 қандағы эритроциттер саны
• 6- 8 мың- 1мм3 қандағы лейкоциттер саны
• 3 қабатты- эпикорд,миокорд,эндокорд.
• 90 % - қан плазмасындағы судың мөлшері
• 250-300 г - жүрек салмағы

Зертханалық жұмыс

• 1-тәжірибе.
• 1.Қолдарыңнан тамыр соғуын табыңдар.
• 2. Тамыр соғуын есептеңдер.
• 3. Сенің жүрегің минутына неше рет жиырылып, босаңсиды?
• 4. Орындарыңнан 10 рет тұрып, 10 рет отырыңдар.
• 5. Енді тамыр соғысын қайта есептеңдер.
• 6. Қандай қорытынды жасауға болады, кестеге толтырыңдар.

• № 6

Отырғанда тамыр соғысының саны	10 рет отырып, тұрғаннан кейін

Білгенге маржан

• 1. Адам жүрегі күніне 2 тонна қан айдайды.
• 2. Адам жүрегі күніне100 мыңнан артық рет соғады.
• 3. Жердегі жануарлардың ішінде ең жүрегі үлкен аң-керік
• 4. Ең қан қысымы жоғары аң-керік.
• Пайдалы жағы
• 5. Күніне 3 км жаяу жүру немесе 30 минут баяу қимылдау.
• 6. Күніне 5 порция жеміс-жидек немесе көкеніс жеу.
• 7.Ең бастысы жылқының етін жеп, қымызын ішкенің дұрыс.
• (бейнекөрініс)

• Кіші және үлкен қанайналым шеңберлерінің сызбасын сызыңдар.

Идеялар себеті

• Әр адамның дені сау және жүрегі мықты болу үшін не істеу керек?

• 1-қолқа доғасы.
• 2-жарты ай тәрізді қақпақшалар
• 3-сол жақ жұрекше
• 4-сол жақ қарынша
• 5-жүректің емізік тәрізді
• бұлшықеті
• 6-қалың бұлшықет қабаты
• 11-жоғары қуысты вена тамыры
• 8-жақтаулы қақпақшалар
• 9-төменгі қуысты вена тамыры
• 10-оң жақ жүрекше
• 7-оң жақ қарынша

Есепте:

• 1. Қалыпты жағдайда жүрек 1минут ішінде орта есеппен 5 л қанды тамырларға айдаса, 1 сағатта және 1 тәулікте қанша мөлшерде қан айдайды
• 2. 1минут ішінде денедегі қан жүрек арқылы екі рет өтеді. Сонда тәулігіне қанша рет өтеді?
• 3. Қалыпты жағдайда жүрек орта есеппен 1минутта 70рет жиырылып - кеңейетін болса, 1тәулікте қанша рет соғады?

Жауабы:

• 1. 60*5=300 рет, яғни1сағ. 300рет. 300рет*24сағ. =7200литр, яғни 1тәулікте 7200литр қан айдайды.
• 2. 60мин*2=120рет, яғни 1сағ - 120рет
• 120*24=2880рет, яғни 1тәулікте - 2880рет
• 3. 60*70=4200рет, яғни1сағ.=4200рет 4200*24сағ.=100800рет, яғни 1тәулікте – 100800рет

Қазақша	Орысша	Ағылшын тілінде
Жүрек	Сердце	Heart
Оң жүрекше	Правое предсердие	Right precardium
Сол жүрекше	Левое предсердие	Left precardium
Оң қарынша	Правый желудочек	Right Ventricle
Сол қарынша	Левый желудочек	Left Ventricle
Қолқа	Аорта	Aorta
Артерия	Артерия	Arteria
Вена	Вена	Blue vessel
Қылтамыр	Капилляры	Minute vessel

Рефлексия

• Сабақта маған ..................ұнады.
• Маған ..........................қызықты болды.
• Менде мынадай сұрақ бар........................

Үйге тапсырма: п.36 Жүрек. Қанайналым мүшелері.

• Бағалау:

Сабақ кезеңдері	Ділназ	Дәурен	Сұлтан
Сұрақ-жауап
Биологиялық диктант
Цифрлармен жұмыс
Зертханалық жұмыс
Кластер құру
Есеп шығару

• «Қан мен мінез»

• Бірінші топ қаны- бұл топқа жататын адамдар ымырашылдыққа қарсы, жігерлі, табанды, әзіл –сықаққа бейім, өмірдегі құбылыстарға көзін ашып қарайтын, айқындықты ұнататын болып келеді.
• Екінші топ – сезімтал, сәл нәрседен көңілі қалатын, сырттай қарағанда ұстамды әрі байсалды болып көрінгенмен, жүйкесі жұқалау. өзіне - өзі талап қойғыш, өз іс-әрекеттерін мұқият бақылап отырады.
• Үшінші топ - секемшіл, өзін қоршаған ортаға сезікпен қарайды, сары- уайымға жиі салынады. Бірақ сабасына тез түсіп, болған жәйтті тез есінен шығарады.
• Төртінші топ- көздеген мақсатына жетуге жан- тәнін аямайды, басқа адамдарды өз мақсатына пайдалануға шебер, махаббат мәселесінде шыдамсыз әрі табансыз.
•  

№3 Термин сөздермен жұмы

• Донор –
• Реципиент –
• Эритроцит –
• Фибрин –
• Лейкоцит-
• Плазма-
• Иммунитет-
• Резус- фактор-
• Кардиолог-
• Иматолог-
• Аглютинация-
• Тонометр-

№3 Термин сөздермен жұмыс

• Донор – қан беретін адам
• Реципиент – қан алатын адам
• Эритроцит – қызыл түсті жасушалар
• Фибрин –плазманың ерімейтін нәруызы
• Лейкоцит- ақ қан жасушалары
• Плазма- қанның 50- 60% құрайтын, мөлдір түссіз сұйықтық
• Иммунитет- организмнің ауру қоздыруына қарсы тұру қабілеті
• Резус- фактор- ерекше нәруыздық зат
• Кардиолог- жүрек ауруын емдейтін дәрігер
• Иматолог- қан ауруын емдейтін дәрігер
• Аглютинация- эритроциттердің бірігіп қалуы
• Тоноиетр- қан қысымын өлшейтін құрал

Президентіміз Н.Ә.Назарбаевтың жолдауында

• « Осы жылдар бойында біз Қазақстандықтардың денсаулығын жақсарту үшін қажет нәрсенің бәрін жасадық.Бүгінде бүкіл ел көлемінде тұңғыш рет медицинаның ең бір күрделі бағыттары бойынша операциялар жасалуда »-делінген. Қан орталықтары Қазақстанның барлық аумақтарында ашылып жатыр
• 25 жылдық тарихы бар Тәуелсіз Қазақстанның денсаулығы мықты, білгір де білімді ұрпақтары болыңыздар деп сабағымды аяқтаймын.

Каталог: uploads -> doc -> 0ef3
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0ef3 -> Сабақтың тақырыбы: html- программалау, интернет үшін ақпараттық обьектілерді құру құралдары. Web-беттер және сайттар
0ef3 -> Сабақтың тақырыбы: Осьтік симметрияға есептер шығару Сабақ негізделген оқу мақсаты
0ef3 -> Сабақтың мақсаты: «Отан», «Тәуелсіздік»

жүктеу/скачать 26,38 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: