ИР: Задание 3
Цель: Применение линейных и разветвляющих алгоритмов для создания программы
Напишите программу на языке С++ к предложенной блок – схеме.
Работа в парах.
Стратегия: Парная беседа
задание «Составьте порядок действия и запишите его»
1 группа. Задача. Ввести два целых числа и вывести на экран наибольшее из них
2 группа . Задача «Шахматная доска»
3 группа.ЗадачаВвести три числа и найти наибольшее из них
4 группа.Задача «Сколько совпадает чисел»
Дескриптор
устанавливаетпорядок действия в программе
Оценивание: «Устный комментарий»
- Что будет, если мы поменяем 1 и 3 действие местами? Каков будет результат после выполнения последовательности действий?
Почему нарушается целостность действий? Сделайте выводы?
Составляют краткие требования к описанию программы:
Действия должны быть записаны кратко
Действия должны быть пронумерованы
Действия должны быть понятными
Порядок действий менять нельзя
2 задание
Работа в группах.
Стратегия «Ранжирование карточек». У каждой группы свое задание.Оставьте некоторые карточки свободными для заполнения и дайте задание учащимся самостоятельно заполнить поле.
Дифференцация«Оценивание»
Оценивание: «Сравнение с образцом»
1 группа. БЛОК-СХЕМА.допишите действия.
2 группа .БЛОК-СХЕМА. допишите действия. (
3 группа. БЛОК-СХЕМА.допишите действия
4 группа. БЛОК-СХЕМА.допишите действия
Дескриптор
Выбирает необходимые действия при выполнении условий
Указывает команду вывода / ввода
Перед практической работой – оценивание работы группы по заданиям карточки
Достарыңызбен бөлісу: |
