Әдістемелік әзірмелер кезеңіне аңдатпа

1 2 3 4 5 6 7 8

Ойын «Сөйлемді аяқта!» Тақтада:

Сары шаршы үлкен, ал .........

3. Қорытынды: Сонымен, «Геометрия» елінің тұрғындары кім екен?

Фигураларды атап беріңдерші.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1.. Сабақтың тақырыбымен, мақсатымен таныстыру

- Бүгін біз осы елдің жаңа тұрғындарымен танысамыз, оларды салыстырамыз да

ажыратуға үйренеміз.

2. Практикалық жұмыс. Жіппен жұмыс :

- Қатты тартсақ - жіп қандай болады? - түзу сызық

- Жіпті бос ұстасақ – жіп не істейді? - қисық сызық

- Екі шетін байласақ - жіп неге ұқсайды? - тұйықталған сызық

- Байлағанды шешсек - жіппен не болады? - тұйықталмаған сызық

Тақтада жұмыс: түзу, қисық, тұйықталған, тұйықталмаған сызықтарды оқушылардың

өздеріне салғызу.

3. Қорытынды: «Геометрия» елінің маңызды тұрғындар – сызықтармен таныстық.

- Сызықтар қандай болады?

- Қалай ойлайсыңдар, олардың керегі неде?

- Олардың көмегімен не сызуға болады?

Маркерлік тақтаға фигураларды салғызу: үшбұрыш, төртбұрыш, дөңгелек, сопақша.

ІҮ. Білімді тиянақтау.

1.Оқулық бойынша жұмыс.

1топ – № 1 2 топ – № 3

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8