І-экипаж
«Мақсаты болашаққа жол бастау».
Командир: Экипаж ұшуға дайындал,
Алыс айға Марсқа.
Біз ұшамыз ғарышқа.
4. Жаңа сабақ: (түсіндіру)
7онд-5онд Екі бағанды салыстыру ұсынылады:
7онд-6онд «Ондықтарды қарапайым жай бірліктер сияқты қосады,азайтады»
7онд-7онд деген қорытындыға келеді.
Тез шығарсақ, келесі планетаға ұшамыз.
№1 Оқулықпен жұмыс
-Ал, балалар алдымызда аспан әлемінде тек планеталардан басқа неше түрлі жұлдыздар
бар. Біз өте үлкен, әрі қатерлі құйрықты жұлдыздан өтуіміз керек. Ол үшін мына
тапсырманы орындауымыз керек. (өз бетімен орындайды.).
№2
Есептің шартына байланысты оқушыларға мынадай сұрақтар қоямын.
Есептің шартын құрып шығару.
Т орт–1онд ?
Кекс-2онд
Шешуі:10+20=30
Жауабы: Барлығы 30 жұмыртқа жұмсады.
№3 Ойын: «Кім жылдам»
10+70
70+10
80-10
80-70
№4 (ауызша)
Шолпан жұлдызын зерттеу.
- Балалар Шолпан жұлдызы қай кезде туады?
- Таң алдында.
Үлгі дәптермен жұмыс.
№1
80 90 100
50 30 50 40 50 50
№4
7+2-4+3+2-7+2+5=10
№5 (Кесінділерді сызу)
6см+2см=8см 8см+2см=10
-Балалар, аман-есен елімізге оралдық. Енді мынандай тапсырмаларды орындаймыз.
5. Сабақты бекіту.
-Біз не үйрендік?
6. Бағалау.
Экипаж мүшелеріне:
«жақсы» бәрекелді» «жарайсыңдар»
Сабаққа жақсы қатысып отырған оқушыларды жеке-жеке бағалаймын.
7. Үйге тапсырма №5 «Артығын тап»
6-сабақ. Сабақтың тақырыбы: Белгісіз азайтқышты табуға берілген күрделі есептеулер
Мақсаты: 1. Өткен тақырыптардан білімін пысықтау, тиянақтау.
2. Есте сақтау, ойлау қабілетін дамыту. Пәндік тілдерін, дүние танымын, білімділік дағдыларын өмірмен байланыстыра отырып жетілдіру, дамыту.
3. Білім алуға жауапкершілікпен қарауға, елін, Отанын сүюге тәрбиелеу.
Сабақ типі: Білімді бекіту, бір жүйеге келтіру.
Сабақ түрі: Дәстүрлі емес. (Саяхат сабақ)
Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап, ойын, тест шешу. Шығармашылық жұмыс, санамақ құрастыру.
Пәнаралық байланыс: Ана тілі, дүниетану.
Ұйымдастыру:
Қай сабақ?
Жылдың қай мезгілі?
Математика пәні нені уйретеді?
Қайталанатын тақырыптар.
таңбалы сандарды қосу, азайту.
Ондықтан аттап қосу, азайту.
Сан құрамы.
амалды есептер.
Жақшалы өрнек.
Шамалар.
Достарыңызбен бөлісу: |
