Эксперимент жұмысының мазмұны іріктелді


  Сенсорлық интеграция əдістемесін қолдану



бет4/7
Дата28.04.2020
өлшемі21,09 Kb.
#64927
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
аутизмі бар балалармен жұмыс
PP RK No 77 kaz., кесте, 0006b1cc-20f67d4b, 1996, «Жас Ұлан», «Жас Қыран» балалар мен жасөспірімдер ұйымына қабылдау салтанатты жиынының сценарий, ата анаға кеңес, әдебиет 999, ~$лде айының айлық жоспары, dlya roditeley pervoklassnikov (1), химия биология, zhas-mamandarmen-zhmis-zhospari, 6 КТЖ 7 сынып Физика календарный (3) (1), физика20, физика20, физика20
3.  Сенсорлық интеграция əдістемесін қолдану.

Көп адамдар денесін сезініп, сезімдерін сəйкестендіріп, қоршаған ортаны сол арқылы тануға тырысады. Ал аутизм диагнозы бар балаларға ол қиынға соғады.

Сенсорлы интеграция терапиясы баланың қоршаған орта тітіркендіргіштеріне тым қозып отырғанын немесе қоршаған ортаның аса əсер етпегенін болжап, анықтауға көмектеседі. Осылайша, сенсорлы интеграцияның мақсаты – мидың сенсорлы ақпаратты өңдеуін жүзеге асыру. Сол арқылы бала күнделікті өмірде сол ақпаратты қолдана алады.

Сенсорлы интеграцияның мысалдары:


  • гамакта тербелу (кеңістікте бағдарлану);

  • музыкаға билеу (есту жүйесі);

  • бұршақ толтырылған қораптармен ойын (тактильді сезімдерін дамыту);

  • туннельде жорғалау (кеңістікте бағдарлану жəне жанасу);

  • қозғалып тұрған шариктерге жанасу (көру сезімі мен тактильді бағдарлануы);

  • орындықта айналу (тепе-теңдік жəне көру қабілетіне əсер);

  • бөренеде тепе-теңдік ұстап тұру (тепе-теңдік сақтау) [6].



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет