Экспериментальная психология : курс лекций

79
теории Джеймса–Ланге до информационной теории П. В. Симоно-
ва). Поэтому существует бесконечное число моделей и теорий лич-
ности. В психологии вообще считается хорошим тоном множествен-
ность мнений по одному вопросу.
Моделирование физиологических механизмов осуществляется
в основном через создание действующих моделей. Моделирование
физиологических и в первую очередь нейрофизиологических меха-
низмов – область интересов многих наук. Голос психологов здесь,
к сожалению, отнюдь не доминирующий.
Венцом моделирования психики (в обоих вариантах) следует
признать разработки моделей сознания как интегратора всех психи-
ческих функций человека и моделей личности как «высшего пси-
хического синтеза».
Полученные  на  этом  пути  модели  (как  описательные,  так  и
действующие) и результаты их использования служат базой для вы-
движения психологических гипотез и преобразования их в соответ-
ствующие теории, которые, в свою очередь, дают импульсы к но-
вым  исследованиям  с применением  моделирования, приводящим
к более современным теориям, стимулирующим разработку более
совершенных моделей и проч. по бесконечному пути познания.
Относительно моделирования физиологических основ психи-
ки еще раз заметим, что это моделирование заключается в попыт-
ках искусственно воспроизвести «на входе» основные принципы ра-
боты нервного субстрата (нейрофизиологические механизмы), бла-
годаря чему «на выходе» должны быть получены результаты, соот-
ветствующие психической деятельности. Таким образом, модели-
рование  психических  явлений  (а  в  конечном  счете  –  поведения)
является целью этих разработок, а конструирование физиологичес-
ких механизмов – задачей, решение которой позволит достичь цели.
Следовательно, отделять процедуру моделирования психических яв-
лений  от  процедуры  имитации  физиологических  основ  психики
нельзя. Это единый процесс.
А  начался этот  вид моделирования  с  моделирования  работы
нейрона. Следующий шаг – имитация работы совокупности взаимо-
действующих нейронов, нейронной сети. На языке физиологии (и
психологии) эту совокупность чаще всего называют мозгом, подра-
зумевая в первую очередь кору головного мозга и, конечно, не забы-

80
вая, что мозг – только один из отделов целостной нервной систе-
мы, что центральная нервная система никак не может функциони-
ровать без периферической нервной системы.
Наиболее известное достижение в моделировании нейронных
сетей – перцептроны Розенблатта. Это технические устройства,
выполняющие функции восприятия и памяти, позволяющие  рас-
познавать не очень сложные объекты (например, буквы алфавита).
При этом перцептроны обладают способностью обучаться. По прин-
ципу  работы перцептрона  построены универсальные  программы
для ЭВМ, обучающиеся медицинскому и техническому диагнозу, ин-
терпретации геофизических данных, прогнозу погоды и т. д.
Наибольшие успехи на пути имитации работы нейрофизиоло-
гических механизмов сопутствовали моделированию восприятия,
памяти и мышления. Дальнейшее развитие  моделирования мыш-
ления, а шире – познавательных возможностей человека, приводит
к формированию самостоятельного направления в науке – модели-
рованию искусственного интеллекта.
Известны  многочисленные  попытки  смоделировать  эмоцио-

жүктеу/скачать 1,28 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: