Педкеңес өткізу жоспары
Жаңартылған білім бағдарламасы бойынша қалыптастырушы бағалаудың тиімділігі, критериалды бағалауды енгізу, қолдану, үйлестіру. Жаратылыстану-математика бағытындағы пәндерінің 5-11 сыныптардағы жүргізілу сапасы. Критериалды бағалау жүйесінің мазмұны, тоқсандық жиынтық бағалау жұмысын Пралиева Б. модерациялау, жылдық бағалау және жылдық баға қою үдерістері.
Білім мекемесіндегі психологиялық қызметтің жай-күйі (бейімдеу жұмыстары, аутодиструктивті мінез-құлықтың алдын алу, дарынды балалармен жұмыс).
Білім алушылардың оқу жылының І тоқсанындағы оқу үлгерімі.
Педкеңесті қорытындылау. Педкеңестің шешімі.
|
Мектеп әкімшілігі,
Мектеп психологі
ОІМ
Бірлестік жетекшілері
ТІМ
|
