1-сабақ Сабақтың тақырыбы: Функцияның өсу және кему белгілері



жүктеу/скачать 0,77 Mb.
бет51/86
Дата25.05.2023
өлшемі0,77 Mb.
#177706
түріСабақ
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   86
Байланысты:
Алгебра 4-тоқсан 10-сынып ЖМБ

Қысқамерзімді жоспар
№17-сабақ
Сабақтың тақырыбы: Кездейсоқ шамалар

Бөлім:

Кездейсоқ шамалар және олардың сандық сипаттамалары

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы: 10

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Кездейсоқ шамалар

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты:

10.3.2.9 - кездейсоқ шаманың не екенін түсіну және кездейсоқ шамаларға мысалдар келтіру.

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар үшін:
Білім алушылар кездейсоқ шаманың не екенін түсінеді.
Көпшілік оқушылар үшін:
Білім алушылар кездейсоқ шаманың не екенін түсініп, кездейсоқ шамаларға мысалдар келтіреді.
Кейбір оқушылар үшін:
Білім алушылар кездейсоқ шамаларға арналған есептерді шығарады.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту.
5 мин.

(Ұ). Ұйымдастыру кезеңі:
1.Оқушылармен амандасу, түгендеу.
2.Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

1.Мұғалім оқушыларды түгендейді.


2.Амандасады және тілектерін білдіреді.

1.Оқушылар мұғалім- мен амандасады.
2. Сабаққа дайындалады.


Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.

Оқушылардың белсенділігі үшін «Жарайсың!», «Керемет!» деген сақтау сөздерімен бағалайды.


Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл-күйін көтереді және бауырмалдығын оятады.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Жіктеу» тәсілі көрінеді. Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын арттыру мақсатында мүмкіндігінше оларға таңдау еркіндігі беріледі.

Оқулық, жұмыс дәптері
Кітап, дәптер, қалам суреттері бейнеленген қима қағаздар топтамасы
ДК экраны

Жаңа сабаққа кіріспе



(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Оқушыларға жалпылама төмендегі сұрақтар және жаттығу түрлері беріледі.
Сұрақтар:
1.Кездейсоқ шама дегеніміз не? Мысал келтіріңдер.
2.Қандай жағдайда қозғалыс жылдамдығын, ауа температурасын және сәбидің бойы мен салмағын өлшеу кездейсоқ шама болады?

1. Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.

жүктеу/скачать 0,77 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   86



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет