Әдістемелік нұсқаулар: Ұсынылған әдебиеттерді қарастырыңыз; өзіңізге қажеттісін сұрыптап алып, әрбір сұраққа жеке-жеке жауап жазып, мүмкіндігінше конспект жасаңыз. Практикалық жаттығуларды орындасаңыз, осы тақырыпты жеңіл меңгересіз.
Әдебиет: [1,2,4,5,6,8,9.].
10-тақырып: Тілдің сөзжасам жүйесі Өткізу формасы: семинар сабақ Сабақтың мақсаты: Тілдің сөзжасам жүйесі, сөзжасам саласының тілдің басқа салаларымен байланысы және зерттелуі жайлы білім жүйесін қалыптастыру.
Тақырыпқа байланысты негізгі сұрақтар: 1 Сөзжасамды оқытудың мақсаты мен міндеттері.
2 Сөзжасамды сөз таптарымен, орфографиямен, тіл мәдениетімен және стилистикамен байланыстыра оқыту.
3 Сөзжасамдық талдау.
Әдістемелік нұсқаулар: Ұсынылған әдебиеттерді қарастырып; қажеттісін сұрыптап алып, әрбір сұраққа жеке-жеке жауап жазыңыз, мүмкіндігінше конспект жасаңыз. Практикалық жаттығуларды орындасаңыз, осы тақырыпты жеңіл меңгересіз.
Әдебиет: [1,2,4,5,6,8,9.].
11-тақырып. Грамматиканы (морфология, синтаксис) оқыту әдістемесі Өткізу формасы: практикалық сабақ Сабақтың мақсаты: Мектепте грамматиканы оқытудың мақсаты мен міндеттерімен, грамматикалық ұғымдар мен оларды меңгерту әдістерінің жүйесі, морфологияны оқытудың ұстанымдары, негізгі морфологиялық ұғымдармен, қазақ тілі синтаксисін оқыту мәселесімен таныстыру.
Тақырыпқа байланысты негізгі сұрақтар: 1 Мектепте грамматиканы оқытудың мақсаты мен міндеттері.
2 Мектепте оқытылатын грамматикалық ұғымдар мен оларды меңгерту әдістерінің жүйесі.
3 Мектепте морфологияны оқытудың жалпы білім берудегі практикалық маңызы.
4 Морфологияны оқытудың ұстанымдары.
5 Негізгі морфологиялық ұғымдар.
6 Қазақ тілі синтаксисін оқыту мәселесі.
7 Синтаксистік ұғымдарды қалыптастыру әдістемесі. Оқушыда қалыптасуға тиіс дағдылар мен іскерлік жүйесі.
8 Синтаксистік талдау түрлері. Сөз тіркесіне байланысты жаттығулар және оның түрлері.
9 Жай сөйлемді оқыту әдістемесі. Сөйлем мүшелерін оқыту әдістемесі. Құрмалас сөйлемді оқыту әдістемесі
