472 бұйрығы бойынша жасалған Қмж келесі бетте



бет24/42
Дата15.06.2022
өлшемі1,98 Mb.
#146649
түріСабақ
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   42
Рефлексия Сабақ соңында оқушылар сабақ бойы жасаған жұмыстары бойынша рефлексия жүргізеді. Өздерінің деңгейлерін стикер арқылы тілшеде көрсетіп, арттыру үшін не істеу керектігін жазады.
Үйге тапсырма: 33 жаттығу 199 бет

Оқушылар қиындық тудырған сұрақтарды стикерге жазады




С тикерлер

Қысқа мерзімді жоспар


Сабақтың тақырыбы: Жарықтың химиялық әсері

Білім беру ұйымының атауы




Бөлімі:

11.3.С Атомдық физика

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Жарықтың химиялық әсері

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

11.8.1.8 - фотосинтез және фотография үдерісін мысалға келтіре отырып, жарықтың химиялық әсерін сипаттау

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар істей алады: жарықтың химиялық әрекетін біледі;
Көптеген оқушылар істей алады: фотосинтездің жүру принципін сипаттайды;
Кейбір оқушылар істей алады: жарықтың химиялық әрекетінің нәтижелерін талдай алады;

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
2 мин.
«Сөйле микрафон»
5 мин



Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындығын бақылау.

Мұғалім үй тапсырмасын сұрау мақсатында бірнеше оқушыға микрафон ұсынып үй тапсырмасын пысықтайды.





Оқушылар фотоэффект құбылысына байланысты сұрақтарға жауап береді.



Дескриптор:


-фотоэффект құбылысын түсіндіре алады; сипаттайды.
Жалпы балл-2

ДЭ, презентация


11 сынып оқулығы
Қосымша 1

Жаңа сабақ
«Миға шабуыл»
7 мин

Білім дағдысы: Түсіну (D) мұғалім жаңа сабақты түсіндіру үшін «Миға шабул» әдісі арқылы бірнеше сұрақтар қояды.
• Жарық ол толқын немесе бөлшек пе?
• Жарықтың толқындық қасиеттері туралы айтыңыз.
• Жарықтың бөлшектердің туралы айтыңыз.
• Фотосинтез туралы не білесіз?
Мұғалім оқушы жауаптарынан кейін презентация көмегімен фотосинтез құбылысын түсіндіреді.

Оқушылар жарық бөлшектері туралы алдыңғы сабақтағы білімдерін еске түсіреді. Фотосинтез құбылысын сипаттайды.

Дескриптор:
-жарықтың дуализм қасиетін ажыратып сипаттайды.

ДЭ, презентация
11 сынып оқулығы



Сабақтың ортасы.
Жеке жұмыс
8 мин

Білім дағдысы: Білу (Р)
Белсенді оқыту: «Білгеніңмен бөліс» әдісі арқылы 1 – тапсырмада
оқушылар фотосинтез және фотография тақырыбында материал жинап, шағын постер дайындайды.

Оқушылар оқулық және қалта телефондарын пайдаланып жарықтың химиялық әсерін сипаттауға ақпарат жинақтайды.

Дескриптор:
- жарықтың химиялық әсерін сипаттайды;
- жарықтың кванттық теориясына негізделген жарықтың табиғатын түсіндіреді;
Жалпы балл-2

ДЭ
Презентация
Оқулық 11-сынып.
Қалта телефон

Жеке жұмыс
«Жинақ кестесі» әдісі
10 мин



Білім дағдысы: Қолдану (І)
2-тапсырма. «Жинақ кестесі» әдісі арқылы алдыңғы тапсырмада жинаған ақпаратты кестеге толтырады.



Оқушылар фотосинтез және фотография тақырыбында жинаған ақпараттарын кестеге толтырады.

Дескриптор
-фотосинтез құбылысын түсінеді;
Камераның жұмыс жасау принципін біледі;
Жалпы балл -4



ДК экраны
Презентация
11-сынып оқулығы.
ДМ қосымша 2



Сабақтың соңы.
Белсенді оқыту: «Кім жылдам» әдісі
5 мин
Рефлексия
3 мин

Білім дағдысы: Білу (І)
Белсенді оқыту: «Кім жылдам» әдісі арқылы оқушыларға экранда көрсетілген бірнеше физикалық шамалардың формуласын жазуға тапсырма беріледі.

Сабақ соңында оқушылар сабақ бойы жасаған жұмыстары бойынша рефлексия жүргізеді. Өздерінің деңгейлерін стикер арқылы тілшеде көрсетіп, арттыру үшін не істеу керектігін жазады.


Үйге тапсырма: шығармашылық 199 бет

Оқушылар аталған физикалық шамалардың формуласын жазып шығады. Мақсаты оқушыларды жылдам еске түсіруге жетелейді.
Оқушылар қиындық тудырған сұрақтарды стикерге жазады

Дескриптор
-фотон массасының, энергиясының, импульсінің формуласын біледі.
Жалпы балл -2



С тикерлер
ДМ Қосымша 3

Қысқа мерзімді жоспар


Сабақтың тақырыбы: Рентгендік сәулелену



Білім беру ұйымының атауы




Бөлімі:

11.3.С Атомдық физика

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Рентгендік сәулелену

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

11.8.1.9 - компьютерлік және магниттік-резонанстық томографияны салыстыру

Сабақтың мақсаты:



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   42




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет