Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі Педагогика және педагогикалық психология Жалпы педагогика



бет33/105
Дата09.02.2022
өлшемі0,79 Mb.
#131259
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   105
Байланысты:
ПЕД каз (1)

Негізгі әдебиеттер:
1. Педагогика. Оқулық, Алматы: Print-S, 2005.-364 б.
2. Пидкасистый П.И. Педагогика. – М.: 2001
3. Подласый И.П. Педагогика. – Минск, 2006
4. Харламов И.Ф. Педагогика. – Минск, 2002


Қосымша әдебиеттер:
1. Безрукова В.С. Педагогика. Проективная педагогика. Уч.пособие для инженерно-пед.институтов. Екатеринбург, 1996. – 344 с.
2. Бордовская Н.В., РеанА.А. Педагогика. «Серия учебник нового века», Санкт-Петербург, 2000.
3. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. Педагогика. Алматы, 2002.


4. Біртұтас педагогикалық процесс, оның мәні мен өзіндік ерекшеліктері.
Жоспар:
1. Біртұтас педагогикалық процестің мәні, компоненттері
2. Педагогикалық процесс – педагогикалық теорияның объектісі ретінде
3. Педагогикалық процестің құрылымы: мақсаты, міндеттері, мазмұны, формалары, әдістері, нәтижесі.


Негізгі әдебиеттер:
1. Педагогика. Оқулық, Алматы: Print-S, 2005.-364 б.
2. Подласый И.П. Педагогика. – Минск, 2006
3. Хмель Н.Д. Педагогический процесс в общеобразовательной школе. – Алма-Ата: Мектеп, 1984
4. Хмель Н.Д. Теория и технология реализации целостного педагогического процесса. – Алматы, 2005


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   105




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет