Бала бақшасы Қыркүйек І апта Өтпелі тақырып



бет175/290
Дата13.12.2021
өлшемі0,64 Mb.
#125877
1   ...   171   172   173   174   175   176   177   178   ...   290
Байланысты:
Циклограмма 2020-2021 3 орта

Сиқырлы сөз:

Let the food go grow

Сиқырлы сөз:

Астарыңыз дәмді болсын!


Бата беру

Аумин десең маған

Құдай берсін саған

Алтыннан-жағаң

Күмістен тағаң

Оң жағыңнан кетпесін

Тілеуің қабыл

Мұратың асыл болсын

Аумин


Нан ардақты адал ас

Кәрі –жас одан аттамас

Нандай жоқ қой асыл дән

Жеп үйренген жасыңнан

Дастарханнан нан кетсе

Береке кетер асыңнан


Сиқырлы сөз:

Астарыңыз дәмді болсын!!



Сиқырлы сөз:

Астарыңыз дәмді болсын!


Бата беру

Пейіліңе қонақжай

Бата берем қолың жай

Ақ жарылған жүрегің

Қабыл болсын тілегің!


А –ту-ту

А-ту-ту


Пять зубов у нас во рту

А годок пройдет,

Будет полон рот
Сиқырлы сөз:

Let the food go grow


Баламен жеке жұмыс

Монтессори бөлмесінде



16.00-16.30


Сюжетті-рөлді ойын

«Балабақша»



Сюжетті-рөлді ойын:

«Ойыншықтар дүкені»



Сюжетті-рөлді ойын

«Менің достарым»




Сюжетті-рөлді ойын

«Балабақша»



Сюжетті-рөлді ойын

«Менің ойыншықтарым»



Ойнату

16.30-17.00



Сюжетті-рөлді ойын

«Отбасы»



Сюжетті-рөлді ойын:

«Отбасылық мереке»




Сюжетті-рөлді ойын

«Анамның туған күні»





Сюжетті-рөлді ойын

«Қонақ күтеміз»




Сюжетті-рөлді ойын

«Отбасы»



ДИДАКТИКАЛЫҚ ОЙЫН, ОЙЫН ЖАТТЫҒУЛАРЫ

Жыл мезгілі туралы әңгіме «Қыс» (суретпен жұмыс)


Әңгіме жүргізу

«Алғыс айту күні».




Дидактикалық ойын

«Достық шеңбері».




Ойын: «Қыс мезгілінде қалай киінеміз?»


Дидактикалық ойын

«Кім тез атап береді?».

(отбасы мүшелері туралы айту)


«Денсаулық» саласы бойынша негізгі қимыл түрлерінің бастапқы дағдыларын үйрету.

«Коммникация» саласы бойынша қысқа тақпақтарды, өлеңдерді түсініп және жатқа айта білуге үйрету.

«Денсаулық» саласы бойынша негізгі қимыл түрлерінің бастапқы дағдыларын үйрету.

«Шығармашылық» саласы бойынша

түстерді ажыратып және дұрыс атай білуге үйрету.



«Таным» саласы бойынша заттардың түсі, пішіні, көлемі туралы түсініктер беру.





Балалардың үйге қайтуы

17.00-17.30

Ата-аналарға кеңес

«Суық тию ауруларының алдын алу»



«Алғыс айту»

тақырыбында үйде әңгіме жүргізу.



Ата-аналарға кеңес «Комьпютер ойындарының пайдасы мен зияны» туралы

Ата-аналарға кеңес:

«Жеке бас гигиенасы туралы»



Ата-аналарға кеңес:

«Баланың үйдегі күн тәртібін ұйымдастыру»




« » ортаңғы тобы балаларының өмірін және тәрбиесін ұйымдастыру циклограммасы

« » бақшасы

Наурыз

1-апта

Өтпелі тақырып: «Салт-дәстүрлер мен фольклор»

Тақырыпша: «Мейірімді анашым»

Күн тәртібі

Уақыты

Дүйсенбі


Сейсенбі


Сәрсенбі


Бейсенбі


Жұма


Балаларды қабылдау
Тексеріп қарау

Ойындар. (үстел үсті, саусақ және т.б)

Таңертеңгі гимнастика (5 мин).


8.30 -9.30


Балаларды жылы лебізбен күтіп алу.Ата-анасынан баланың қалай демалғандары туралы сұрау. Дене қызуын өлшеу,тазалық минуты.

Балаларды таңғы көңіл-күймен қабылдап алу.Дене қызуын өлшеу,тазалығын тексеру.Ата-анамен пікірлесу.

Балаларды жақсы көңіл-күймен қабылдап алу.Ата-анасынан баласы туралы әңгімелесу.Тазалығын тексеру,дене қызуын өлшеу.

Балаларды жақсы көңіл –күймен қабылдау. Дене қызуын өлшеу,тазалық минуты.Ата-анадан баланың көңіл күйінің қандай екенін сұрап әңгімелесу.

Балаларды жылы лебізбен күлімдеп қарсы алу. Дене қызуын өлшеу,тазалығына көңіл бөлу.Ата-анамен демалыс туралы әңгімелесу.

ДИДАКТИКАЛЫҚ ОЙЫН, ОЙЫН ЖАТТЫҒУЛАРЫ

Педагог жетекшілігімен ойын:

Д/ойын: «Не артық?»


Педагог жетекшілігімен ойын:

Д/ойын: «Заттың атын ата»


Педагог жетекшілігімен ойын:

Д/ойын: «Қарама-қарсы сөздер»


Педагог жетекшілігімен ойын:

Саусақ ойыны

Шынжыр.


Педагог жетекшілігімен ойын:

Саусақ ойыны

Санамақ

5 КЕШЕНДІ ТАҢҒЫ ГИМНАСТИКА

Таңертеңгілік ас

9.30 10.00

Таза және ұқыпты тамақтануды, қасықты дұрыс ұстауды, нан қиқымын шашпауға сусынды төкпей ішуді қалыптастыру.



Ойын- жаттығу:

Тамақ ішер кезде енді,сөйлемейміз,күлмейміз.

Астан басқа өзгені елемейміз,білмейміз!


Үстел басында ыңғайлы дұрыс қалыпты сақтап отыруды пысықтау. Тамақтану кезінде ауызын ашпай жеуді дамыту.

Тамақты дұрыс ішуді қасықты оң қолымен ұстауды және төкпей шашпай ішіуді қалыптастыру.



Тамақты жегенде ауызын ашпай асықпай тамақты әбден шайнауға үйретіп пысықтау.


Ұйымдастырылған оқу қызметі

10.00 -10.30

1.Дене шынықтыру

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша



2.Көркем әдебиет

Тақырыбы: Ана» өлеңі

Мақсаты:


Білімділік:балаларды ана өлеңімен таныстыру. Дамытушылық:

Тілдерін дамыту.

Тәрбиелік:Ұлтжандылық

қа тәрбиелеу.





1.Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: «Менің сүйікті анам» (тәжірибе бойынша әңгіме құрастыру)

Мақсаты:

Білімділік: Сұрақ-жауап әдісі арқылы әңгіме құрастыруды жалғастыру. Сөз тіркестерін, сөздерді және дыбыстарды анық, дауыстап айтуға жаттықтыру.

Дамытушылық: Алгоритімдік ойлау машықтарын дамыту. Тәрбиелік: Үлкенге ізеттілік көрсетуге, кішіге қамқор болуға тәрбиелеу.


2 Сурет салу

Тақырыбы: «Анама арналған моншақтар»

Мақсаты:

Білімділік: Балаларды қарындашты дұрыс пайдаланып сурет салуға жаттықтыру.

Дамытушылық: Қолдың ұсақ қимылдарын дамыту. Тәрбиелік: Аналарға құрметпен қарауға тәрбиелеу.





1.Дене шынықтыру

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша



2.Құрастыру

Тақырыбы: «Анама сыйлық»



Мақсаты:

Білімділік: Қағаз парағынан аналарына сыйлық құрастыра білуге үйрету. Қағаздың қасиетін есте бекіту. Дамытушылық: Қолдың ұсақ қимылдарын дамыту. Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, бастаған ісін аяғына дейін жеткізуге тәрбиелеу.



3.Музыка

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша




1. Математика негіздері

Тақырыбы: «Алдында-артында. Жуан- жіңішке»

Мақсаты:

Білімділік: өзінің дене бөліктерінің орналасу бағдарын білуге үйретуді жалғастыру: алдында – артында; ені бойынша екі қарама-қарсы және бірдей заттарды салыстыру.

заттарды қалыңдығы бойынша салыстыру дағдыларын бекіту: жуан (қалың) – жіңішке (жұқа); өз айналасында бағдарлануын: алдында – артында жалғастыру; өз дене мүшелерінің орналасуын айыра алуға үйрету: бас, қол, аяқ;

Дамытушылық: Логикалық ойлауын дамыту;

Тәрбиелік: тапсырмаларды орындауға қызығушылығын тәрбиелеу.



2. Жаратылыстану

Тақырыбы:

«Көктем келді»

Мақсаты:

Білімділік: Көктем белгілері туралы түсіндіру.

Қарапайым тәжірибелік-зерттеу жүргізе білу дағдыларын қалыптастыру. Дамытушылық: Тілдерін, ойлау қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік: Қоршаған ортаға қамқорлықпен қарауға тәрбиелеу.




1.Дене шынықтыру

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша



2.Музыка

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша




Баламен жеке жұмыс

10.30-11.00

Баламен жеке жұмыс Қиял процесін дамытуға арналған жаттығулар. «Гүл»,

«Нүктелер»,

«Арыстан мен

тышқан»,


«Сиқырлы

жұмыртқа»

жаттығулары.


Баламен жеке жұмыс

Сөйлеу процесін дамытуға арналған жаттығулар. «Сөйлемді жалғастыр», «Сөйлем қүра» жаттығулары.

Баламен жеке жұмыс Өзіндік бағаны дамытуға арналған жаттығулар

«Анам мені не үшін жақсы көреді», «Шыбық тимес шыңқ етер» жаттығулары.



Баламен жеке жұмыс

Мінез қасиетін дамыту жаттығулары

«Кейіпкерлер», «Алтын таға» жаттығуы



Баламен жеке жұмыс Тұлғаарарлық қатынасты тузету жаттығулары

«Өз үйім»,

«Қолғаптар»

жаттығуы.



Монтессори/ЕДШ бөлмесінде ойнату

11.00-11.30

Монтессори ойыны

Сиқырлы қапшық

Мақсаты: заттарды белгілі бір қасиеттері бойынша салыстыруға, топтастыруға үйрету.

Қажетті құралдар: түсі, өлшемі, пішіні бойынша әр түрлі ойыншықтар.

Ойын барысы: Балалар «Сиқырлы қапшықтың» ішіндегі затты ұстап көріп, пішінін анықтайды, ойыншықты алған соң атын атап, түсін айтады.




Монтессори ойыны

Көзіңді жұмып, қолыңмен анықта

Мақсаты: Ұзын-қысқа, жуан-жіңішке, үлкен-кіші ұғымдарын бекіту.

Қажетті құралдар: қарындаштар, таяқшалар.

Ойын барысы: Балалар сипап – сезу арқылы заттың ұзын - қысқалығын анықтау. Ұзындығы әртүрлі қарындаштар алынады. Жүргізуші бір баланы шақырып, оған көзін жұмғызып, қарындаштың ұзын-қысқалығын анықтатады. Ойын бірнеше рет қайталанады.






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   171   172   173   174   175   176   177   178   ...   290




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет