Сабақ саны
|
Бөлім
|
Cабақтың тақырыбы
|
Оқу мақсаты
|
Оқулық беті
|
Сағат
|
Уақыт
|
1 сабақ
|
1 тоқсан
Өзім туралы
|
Cызықтар мен пішіндер
Сенің айналаңдағы әсемдік
|
1.2.1.1
Өз идеялары мен сезімдерін айқындау үшін қарапайым тәсілдерді
анықтап, қоршаған ортадағы кейбір визуалды элементтерді қолдану
|
10-13
|
1
|
|
2 сабақ
|
Өзім туралы
|
Менің бояуларым
Адамның бет әлпеті
|
1.1.3.1
Нақты материалдар мен техникалардың негізінде, өз идеялары мен сезімдерін шығармашылық деңгейде ұсыну
|
14-15
|
1
|
|
3 сабақ
|
Өзім туралы
|
Сызықтар, пішіндер мен түстердегі дыбысар
Нүкте, сызық және пішін
|
1.2.1.1
Өз идеялары мен сезімдерін айқындау үшін қарапайым тәсілдерді
анықтап, қоршаған ортадағы кейбір визуалды элементтерді қолдану
1.3.2.1
Орындалатын шығармалардың және материалдардың тақырыбын талқылау
|
16-19
|
1
|
|
4 сабақ
|
Өзім туралы
|
Мен музыканы бейнелеймін
Портрет
|
1.1.1.1
Қоршаған ортаның кейбір ерекшеліктерін, таныс бейнелер мен пішіндерін білу (түс, фактура, пішін және т.б.)
|
20-21
|
1
|
|
5 сабақ
|
Өзім туралы
|
Мен музыканы бейнелеймін
Бедерлі сурет
|
1.1.3.1
Нақты материалдар мен техникалардың снегізінде, өз идеялары мен сезімдерін шығармашылық деңгейде ұсыну
|
22-27
|
1
|
|
6 сабақ
|
Менің мектебім
|
Мен мектеппен танысамын
Сызықтар, әріптер және сандар.
Кітапқа бетперде жасау
|
1.2.1.1
Өздерінің шығармашылықидеяларын берудің қарапайым тәсілдерін
анықтап, қоршаған ортадағы кейбір визуалды элементтерді қолдану
|
28-31
|
1
|
|
7 сабақ
|
Менің мектебім
|
Мен текстуранымеңгеремін
Табиғи материалдарды жинаймыз
|
1.2.2.1
Қарапайым әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, тәжірибежүргізу
|
34-35
|
1
|
|
8 сабақ
|
Менің мектебім
|
Мен мектепті безендіремін
Аппликация
|
1.2.3.1
Қарапайым тәсілдермен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, пішінінкелтіру, жинақтау, қосу және біріктіру
|
36-43
|
1
|
|
9 сабақ
|
2тоқсан
Менің отбасым
|
Менің отбасым
Отбасың мен достарың
|
1.1.2.1
Ұлттық және әлем мәдениетінің әртүрлі өнер туындыларына көңіл бөлу
|
44-47
|
1
|
|
10 сабақ
|
Менің обасым
|
Менің досымның портреті
Композиция
|
1.1.3.1
Нақты материалдар мен техникалардың негізінде, өз идеялары мен сеземдерін шығармашылық деңгейде ұсыну
|
48-49
|
1
|
|
11 сабақ
|
Менің отбасым
|
Менің сүйікті жануарым
«Менің отбасы» композициясын жасаймыз
|
1.2.1.1
Өз идеялары мен сезімдерін айқындау үшін қарапайым тәсілдерді
анықтап, қоршаған ортадағы кейбір визуалды элементтерді қолдану
|
50
|
1
|
|
12 сабақ
|
Менің отбасым
|
Отбасылық мереке
Отбасылық портретке жақтау жасаймыз
|
1.2.2.1
Қарапайым әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (көркемдік, табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, тәжірибежүргізу
|
51-55
|
1
|
|
13 сабақ
|
Бізді қоршаған әлем
|
Ауа райы
Сенің айналаңдағы түстер
|
1.1.1.1
Қоршаған ортаның кейбір ерекшеліктерін, таныс бейнелер мен пішіндерін білу (түс, фактура, пішін және т.б.)
|
56-59
|
1
|
|
14 сабақ
|
Бізді қоршаған әлем
|
Менің Отаным
Жылы және суық түстер
|
1.2.1.1
Өз идеялары мен сезімдерін айқындау үшін қарапайым тәсілдерді
анықтап, қоршаған ортадағы кейбір визуалды элементтерді қолдану
|
60-63
|
1
|
|
15 сабақ
|
Бізді қоршаған әлем
|
Табиғаттағы өнер
Пейзаж
|
1.2.2.1
Қарапайым әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, тәжірибежүргізу
1.2.4.1
Материалдарды және құралдарды қауіпсіздік техникасын сақтап қолдану
|
64-68
|
1
|
|
16 сабақ
|
Бізді қоршаған әлем
|
Таңғажайып арал
Бедерлі панно жасаймыз
|
1.2.3.2.
Айқындалған материалдармен (ермексаз, қолданыстан шыққан, қағаз материалдар және т.б.)қарапайым көлемді пішіндер жасау
1.3.3.1
Шығармашылық жұмысын түсіндіру
|
69-73
|
1
|
|
17 сабақ
|
3 тоқсан
Саяхат
|
Кең далада саяхаттау
Саяхат-білімге бастар жол
|
1.3.3.1
Идеяларын шығармашылық түрде ұсыну және нақты тәсілдермен сезімдерін білдіру
|
74-75
|
1
|
|
18 сабақ
|
Саяхат
|
Хайуанаттар бағына саяхат
Композициядағы пішім
|
1.2.3.2.
Белгілі бірматериалдармен (ермексаз, қолданыстан шыққан, қағаз материалдар және т.б.)қарапайым көлемді пішіндерді жасау
|
76-77
|
1
|
|
19 сабақ
|
Саяхат
|
Таңғажайып көліктер
Табиғи материалдардан бейне жасаймыз
|
1.2.2.1
Қарапайым әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, тәжірибежүргізу
1.2.3.3
Қарапайым тәсілдерді қолданып, шығармашылық жұмысты аяқтау
|
78-81
|
1
|
|
20 сабақ
|
Саяхат
|
Таңғажайып көліктер
Коллаж
|
1.2.2.1
Қарапайым әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, тәжірибежүргізу
|
82-87
|
1
|
|
21 сабақ
|
Саяхат
ЖБ
|
Ғарышқа саяхат
Коллаж
|
1.2.2.1
Қарапайым әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, тәжірибежүргізу
1.2.3.3
Қарапайым тәсілдерді қолданып, шығармашылық жұмысты аяқтау
|
|
1
|
|
22 сабақ
|
Салт –дәстүр және ауыз әдебиеті
|
Қазақ халқының дәстүрлері
Қазақ халқының салт дәстүрі мен ауыз әдебиеті
|
1.1.2.1
Ұлттық және әлем мәдениетінің әртүрлі өнер туындыларына көңіл бөлу
|
88-89
|
1
|
|
23 сабақ
|
Салт –дәстүр және ауыз әдебиеті
|
Музыкалық аспаптар жасау
Қолөнер бұйымдарындағыұлттық ою өрнектер
|
1.2.3.1
Қарапайым тәсілдермен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, пішінін келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру
1.2.4.1
Қауіпсіздік техникасын сақтап, материалдарды жәнеқұралдарды қолдану
|
90-91
|
1
|
|
24 сабақ
|
Салт –дәстүр және ауыз әдебиеті
|
Дыбыс жасау
Наурызға арналған мерекелік ашық хат жасау
ЖБ
|
1.2.3.1
Қарапайым тәсілдермен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, пішінін келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру
1.2.4.1
Қауіпсіздік техникасын сақтап, материалдарды және құралдарды қолдану
|
92-97
|
1
|
|
25 сабақ
|
Салт –дәстүр және ауыз әдебиеті
|
Аспаптарды безендіру
Мерекелік ашық хат жасау
ТЖБ
|
1.2.3.4
Шығармашылық жұмыстарды дайындау барысында қазақ ұлттық мәдениетінің элементтерін қолдану
|
92-97
|
1
|
|
26 сабақ
|
Тағам және сусын
|
Өрнектегі ырғақ және тоқыма дегеніміз не?
Тағам мен сусынның алатын орны
|
1.1.3.1
Нақты материалдар мен техникалардың негізінде, өз идеялары мен сезеімдерін шығармашылық деңгейде ұсыну
|
98-101
|
1
|
|
27 сабақ
|
Тағам және сусын
|
Ою-өрнектердің баспалары
Жемістер мен көкөністердің пішінін зерттейміз
|
|
102-103
|
1
|
|
28 сабақ
|
Тағам және сусын
|
Жемістер концерті
Натюрморт
ЖБ
|
1.2.1.1
Өз идеялары мен сезімдерін айқындау үшін қарапайым тәсілдерді
анықтап, қоршаған ортадағы кейбір визуалды элементтерді қолдану
1.3.3.1
Шығармашылық жұмысын түсіндіру
|
104-105
|
1
|
|
29 сабақ
|
Тағам және сусын
|
Жемістер ассортиі
Жемістер мен көкөністерден натюрморт жасаймыз
|
1.2.3.1
Қарапайым тәсілдермен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, пішінінкелтіру, жинақтау, қосу және біріктіру
|
106-111
|
1
|
|
30 сабақ
|
Дені саудың –жаны сау
|
Сұлбалар (силуэт)
Денешынық
тыру және спорт
|
1.2.3.1
Қарапайым тәсілдермен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, пішінінкелтіру, жинақтау, қосу және біріктіру
1.2.3.3
Қарапайым тәсілдерді қолданып, шығармашылық жұмысты аяқтау
|
112-117
|
1
|
|
31 сабақ
|
Дені саудың –жаны сау
|
Сұлбалар (силуэт)
«Менің сүйікті спортым»
ЖБ
|
1.1.2.1
Ұлттық және әлем мәдениетінің әртүрлі өнер туындыларына көңіл бөлу
|
118-121
|
1
|
|
32 сабақ
|
Дені саудың –жаны сау
|
Ойлан және құрастыр
«Менің сүйікті спортым»
ТЖБ
|
1.2.3.2.
Белгілі бірматериалдармен (ермексаз, қолданыстан шыққан, қағаз материалдары және т.б.)қарапайым көлемді пішіндерді жасау
1.2.4.1
Қауіпсіздік техникасын сақтап, материалдарды және құралдарды қолдану
|
118-121
|
1
|
|
33 сабақ
|
Дені саудың –жаны сау
|
Өнер фестивалі
Білім мен білік қоржыны
|
1.3.3.1
Өзінің жұмысын(эскиз, бұйым және т.б.) қарапайым тәсілдермен таныстыру
|
|
1
|
|