Бастауыш мектепте бейнелеу өнерді оқытудың теориясы мен технологиясы
Костерин Н.П. Учебный рисунок. М., 1980, 154-173 стр
жүктеу/скачать 1,01 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Костерин Н.П. Учебный рисунок. М., 1980, 130-133 стр.
Костерин Н.П. Учебный рисунок. М., 1980, 154-173 стр.Шешко И.Б. Построение и перспектива рисунка. М., 1981 Макарова М.Н. Перспектива. М.,1988,2002 Апта 5 Кредит сағаты 9. Лекция № 5 Тақырыбы: Сәндік-қолданбалы өнердің теориясы мен технологиясы. Лекцияның мазмұны: Қазақтың СҚӨ даму тарихы. СҚӨ түрлері мен әсемдеу техникалары. Ою, оның композициясы және ерекшелігі. ою-өрнектің композициясын орындау тәсілдері. СОӨЖ мазмұны: қағаз бетінде ырғақты ою-өрнек орындау. СӨЖ мазмұны: ою-өрнекті жасау жұмысы. Әдебиеттер: Костерин Н.П. Учебный рисунок. М., 1980, 130-133 стр.Джанибеков У.Д. Культура казахского ремесла. А., 1982 Адамқұлов Н. Ұлттық қолданбалы қолөнері. А.,2006 Маргулан А.Х. Казахское народное прикладное искусство. А., 1986-1988 Әдіғаппарова Ұ. Қазақтың ұлттық ою-өрнектері. А.,1999 Байділдайұлы Ш. Қазақтың ою-өрнектері. А.2006 Герчук Ю.А. Что такое орнамент. М., 1998 Кажгинулы Алибек. Органон орнамента. А., 2003 Касиманов С. Қазақ халқының қолөнері. А., 1995 Өмірбекова М.Ш. Энциклопедия.Қазақтың ою-өрнектері. А.,2003 Фокина Л.В. Орнамент. Р.н.Д.,2000,2005 Кредит сағат -10 Лабораториялық сабақ №5 Тақырыбы: бейнелеу өнер пәнінің сәндік – қолданбалы өнер сабағындағы оқыту мазмұны және оның технологиясы. Объектісі: бастауыш мектептің оқу процесіндегі 4 – сынып сәндік – қолданбалы өнер сабағының оқыту мазмұны. Предметі: сәндік – қолданбалы өнер сабағында оқушылардың ою - өрнек кескінін орындауында, олардың білімі мен іскерлігін қалыптастырудың оқыту мазмұнын құрастыру. Мақсаты: бейнелеу өнер пәнінде сәндік – қолданбалы өнер оқу материалын оқушыға игертудің оқыту мазмұн жобасын жасау. Міндеттері: жұмыстың құрылымы және мазмұнымен ұқыпты танысу; белгіленген сыныптағы тақырыптың оқу материалы мазмұнымен танысу; көмекші оқу - әдістемелік құжаттармен оқытудың мазмұнына тиімді оқыту құралдарын негіздей іріктеу; сабақ жоспарының мазмұнын құрастыру; оқытудың дидактикалық материалдарын (құралдарын) жасау; орындалған сабақ жоспар жобасын тәжірибеде тексеру; орындалған жұмыс мазмұны туралы есеп беру. Жұмыстың құралдары: бастауыш мектеп бейнелеу өнер пәнінің мемлекеттік міндетті білім беру стандарты, 4 сыныпқа арналған бейнелеу өнер пәнінің оқу бағдарламасы, күнтізбелік жоспар, 4 сыныптың оқу -әдістемелік құралдары, ұсыныстар, сәндік – қолданбалы өнер бұйымдарының альбомы, бұйымдардың нақты үлгілері, қағаз, бояу, кисть, кетіргіш, палитра және т.б... СОӨЖ мазмұны: СҚӨ бұйымын жасау. СӨЖ мазмұны:
СҚӨ түс пен оюдың мәні. СҚӨ бұйымдарын әрлеу техникалары мен тәсілдері. Әдебиеттер: Каталог: dmdocuments dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 15 сағ. Емтихан 4 Барлығы 45 сағ Орал, 2010 dmdocuments -> Әдеби өлкетану Преподаватель Ақболатов Айдарбек Ахметұлы Вопросы: Вопрос №1 dmdocuments -> 2009ж. «Қазақ филологиясы» кафедрасы dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 5 сағ. СӨЖ 15 сағ. Емтихан Барлығы 45 сағ Орал, 2010 dmdocuments -> Жаратылыстану математикалық факультет dmdocuments -> Барлығы – 45 сағат dmdocuments -> 2007ж. Қазақ тілі мен әдебиеті және оқыту теориясы кафедрасы dmdocuments -> Қазақ филологиясы кафедрасы 050205 dmdocuments -> Барлығы – 90 сағат жүктеу/скачать 1,01 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|