Бүгінгі күні біздің қоғамға проблемаларды шеше алатын, шешім қабылдайтын

жүктеу/скачать 5,73 Mb.

Pdf көрінісі

бет	14/250
Дата	28.11.2022
өлшемі	5,73 Mb.
	#160138

1 ... 10 11 12 13 14 15 16 17 ... 250

Байланысты:
методы обучения Дадли

- Әуе шарында кім болуы керек
- Жоба табысты болуы үшін оларда не болуы керек Оқушылар
- Оны не кідіртеді Зәкірдің жанына оқушылар жобаның табысты басталуына кедергі жасайтын факторларды жазады. - Оған қатты жылдамдықпен ұшуға не көмектесе алады
- Шарды бағытынан не шатастыра алады
Бес сұрақ » сияқты қосымша тәсілдерді пайдалануға болады.
Жалпы сипаттама Бұл шығармашылық рөлдік тапсырма белгілі бір мәселені талқылауға және ақпарат алмасуға көмектесетін тиімді құрал болуы мүмкін. Сыныпты жоспарлау

Жұмыс алгоритмі
1.
Оқушыларға әуе шарының суреті беріледі.
2. Оқушыларға белгілі бір тақырып бойынша бірқатар құрылымдық сұрақтар беріледі:
- Әуе шарында кім болуы керек?
Оқушылар бұл мәселе бойынша басты кейіпкерлердің
есімдерін жазады: шарды әуеге көтеріп, оны басқару үшін онда болуға тиіс адамдар.
- Жоба табысты болуы үшін оларда не болуы керек?
Оқушылар

жобаның табысты
болуы үшін қажетті деп санайтын барлық нәрселерді шарға жазады.
- Оны не кідіртеді?
Зәкірдің жанына оқушылар жобаның табысты басталуына кедергі
жасайтын факторларды жазады.
- Оған қатты жылдамдықпен ұшуға не көмектесе алады?
Оқушылар әуе шарына
тікелей қатысы жоқ, алайда жобаның алға жылжуына септігін тигізетін жұмысқа
қабілеттілік, ынта және креативтілік сияқты факторларды белгілейді.
- Шарды бағытынан не шатастыра алады?
Оқушылар шардың екі жағына жобаны
орындау барысында туындауы мүмкін проблемаларды жазады.
3. Тапсырманы аяқтағаннан кейін оқушылар жоспарлау үдерісін одан әрі жақсарту
мақсатында өздерінің шарларын салыстыра алады.
4. Идеяларды одан әрі зерделеу үшін «
Бес сұрақ
» сияқты қосымша тәсілдерді пайдалануға
болады.

16
ЫСТЫҚ ОРЫНДЫҚ

Қалыптастырылатын дағдылар:

басқалармен жұмыс;

креативтілік;

ойлау, шешім қабылдау.

Жалпы сипаттама
Бұл шығармашылық рөлдік тапсырма белгілі бір мәселені талқылауға және ақпарат
алмасуға көмектесетін тиімді құрал болуы мүмкін.
Сыныпты жоспарлау
Топқа қаратып бір «ыстық» орындық қойылады. Болмаса барынша жайлы пікір
алмасуға жағдай жасау мақсатында «ыстық» орындықты дөңгеленіп отырған балалардың
ортасына қоюға болады.

жүктеу/скачать 5,73 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 10 11 12 13 14 15 16 17 ... 250