Әлеуметтік –гуманитарлық ғылымдар факультеті «Білім технологиялар» кафедрасы
жүктеу/скачать 121,42 Kb.
|
Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ
1607951199303, Невро сириус жасаган 2, Ертаева К. тест тұмау, 5-лекция. ОТБАСЫ және қазіргі заман, 7EE98781-0713-49CD-A6F1-8D483E07C28B
| 1.Іздену-зерттеушілік
1. ЖОО-ғы студенттердің қоғамдық өмірінің оқуға ықпал ететін жағымды факторлары Қазіргі таңда студенттер ЖОО қалай жетіледі және олардың қоғаммен тығыз қарым-қатынаста болып, болашақта өзіндік орнын қалыптастыра аладыма деген мәселе бүгінгі күннің өзекті тақырыптарының бірі болып табылады. Жалпы қазіргі таңда Қазақстанда миллионнан астам студенттер бар және олардың барлығына бірдей сапалы білім беру жүйесі құрастырылып еліміздің болашағының даму жолында көптеген іс-әрекеттер жүзеге асырылып жатыр. Дегенмен, ЖОО-да студенттердің қоғамдық дамуына қандай факторлар әсер етіп жатыр деген сұрақ бүгінгі күннің ең актуалды сұрақтарының бірі. Сол себепті де осы тақырыпқа көз жүгіртіп, зерттеу жасамақшымыз. Жалпы, еліміздің студенттері үшін ЖОО күннен кұнге дамып, жаңа стратегиялар құрастырылып Қазақстан Республикасының болашақ тұлғалы азаматтарын қалыптастыру үшін осы сияқты бастамалар іске асырылып жатыр. Бұл дегеніміз, Республикамыздың дамып жаңа деңгейге көшіп өркендеуі. Соңғы уақытта жоғары оқу орындарына стандартты емес жағдайларда оңтайлы шешім таба алатын маманды қалыптастыру міндеті қойылды. Осыған байланысты оқу процесін ұйымдастыруға ерекше талаптар қойылады. Мұғалімнің қызметі енді оқушыларға білімді беру ғана емес, олардың өздігінен білім алуға деген құштарлығын қалыптастыру және оқушылардың білімді шығармашылықпен меңгеру дағдыларын дамыту болып табылады. Сондықтан оқытудың тиімділігін арттырудың әдістерін іздестіру қажет. Жоғары математика жоғары оқу орындарында оқытылатын негізгі пәндердің бірі болып табылады, бұл математиканы оқыту әдістемесін жетілдіру міндеттерінің өзектілігін растайды. Оқу орнында кез келген пәнді оқу ең алдымен мұғалімнің қасиеттерімен анықталады. Қандай қасиеттерді мұғалімдердің өздері анықтайды және оқушылардың жақсы мұғалім туралы ойлары келесідей сәйкес келеді: Мұғалімдердің айтуы бойынша: - Ынта - Білім - Мақсаттар айқын - Кері байланыс - Мейірімділік - Қол жетімділік - Оқытудағы әртүрлілік - Адалдық, объективтілік Оқушылардың айтуы бойынша: - Ынта - Білім - Педагогикалық көзқарас - Адалдық, объективтілік - Оқушылармен қарым-қатынасқа ашықтық - Оқушылардың білім деңгейіне бейімделген оқыту деңгейі - Оқытудағы әртүрлілік жүктеу/скачать 121,42 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|