«Формирование и оценка функциональной грамотности школьников»



Pdf көрінісі
бет52/169
Дата10.09.2022
өлшемі2,79 Mb.
#149126
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   169
Байланысты:
03791. СР-ВСЕ-2020-3

 
Характеристики задания

Компетенция: научное объяснение явлений 

Знания: содержательное знание; науки о Земле и Вселенной 

Контекст: 
местный

Уровень сложности: средний 

Формат вопроса: с выбором одного правильного ответа
 
Система оценивания 
Код 
Содержание критерия 

Ответ принимается

1. Притяжение Земли

Ответ не принимается 

Другие ответы 

Ответ отсутствует 
 


87 
Задание 3 
Сережа решил провести следующий эксперимент. На выбранном участке реки он 
сначала опустил на поверхность воды щепку в самом глубоком месте и стал с 
секундомером следить за ее движением относительно берега. Потом он проделал то же 
самое на мелководье.
Что хотел узнать Сережа из этого опыта?
Ответ:
Характеристики задания

Компетенция: понимание особенностей естественнонаучного исследования 

Знания: процедурное знание; науки о Земле и Вселенной 

Контекст: 
местный

Уровень сложности: средний 

Формат вопроса: с развернутым ответом
 
Система оценивания 
Код 
Содержание критерия 

Ответ принимается
Смысл ответа: Сережа хотел узнать, как зависит скорость течения реки 
на этом участке от глубины.

Ответ не принимается 
Эта мысль отсутствует. В том числе не принимается ответ: Сережа 
хотел измерить скорость течения в глубоком и мелком месте (нет идеи 
зависимости
скорости течения от глубины, а просто внешняя 
констатация того, что делает Сережа).

Ответ отсутствует 
 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   169




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет