«Жедел медициналық көмек және мейіргер ісі» кафедрасы 044-57/18

 

«Жедел медициналық  көмек және мейіргер ісі» кафедрасы 

044-57/18 (  ) 

32 беттің 19беті

 

Мамандыққа кіріспе 

 

- шағын топпен жұмыс істеу 

- ситуациялық есеп шешу 

- тақырыпқа байланысты тест шешу 

6. Әдебиеттер: 

1.  Мамандандырылған медбикелік күтімді ұйымдастыру  мед. колледждер мен училищелерге 

арналған оқу құралы / Н. Ю. Корягина [ж. б.]; ред. басқ. З. Е. Сопина; жауапты ред. С. Қ. 

Мұратбекова; қаз тіліне ауд. А. Р. Құспанова, Б. Т. Алпыспаева ; РФ білім және ғыл. 

министрлігі. - М. : ГЭОТАР - Медиа, 2015. - 432 бет-126 экз. 

2.  Санов, С. Науқас адамдарды жалпы күту: оқу құралы /; ҚР денсаулық сақтау министрлігі; 

Орта мед. және фармацевтік қызметкерлерді даярлау және қайта даярлау жөніндегі Респ. 

колледжі. - Қарағанды : ЖК "Ақнұр", 2013. - 232 бет. с.205экз. 

3.  Вац, Н. Мейірбике ісі негіздері (жеке әлеуметтік топтардың науқастарына мейірбикелік күтім) 

= Основы сестринского дела (сестринская помощь по уходу за отдельными социальными 

группами лиц) : оқу құралы /- Астана : Фолиант, 2011. - 280 бет.1экз. 

4.  Мухина, С. А. Мейірбикелік істің теориялық негіздері: оқулық лицейлер мен колледждерге 

арналған /- М. : ГЭОТАР - Медиа, 2014. - 368 бет. с. 201экз 

5.  Санов, С. Науқас адамдарды жалпы күту: оқу құралы / - Қарағанды : ЖК "Ақнұр", 2013. - 232 

бет. с. 250экз. 

6.  Қаныбеков, А. Медбикелердің іс - әрекеттері. 2-бөлім : оқулық бағдарлама / - Алматы : Эверо, 

2016. - 260 бет с. 50экз. 

7.  Мухина, С. А. "Мейірбикелік іс негіздері" пәнінен практикалық басшылық: медициналық 

училищелер мен колледждерге арналған оқу құралы - М. : ГЭОТАР - Медиа, 2014.-116экз. 

7. БАҚЫЛАУ (тесттер,сұрақтар): 

Сұрақтар 

1.  Науқасты күтуді ұйымдастыру 

2.  Науқасты күтудің маңыздылығы 

3.  Науқасты күтуде деонтологиялық аспектілері 

4.  Науқасты  күтудің теориялық және практикалық негіздері 

8.Тесттер: 

Науқасты күтуді  жүзеге асырады: 

A. дәрігері;  

B. науқастың туыстары;  

C. әлеуметтік қызметі 

D. медицина қызметкерлері мен науқастың туыстары, әрбірі өз функцияларын. 

E. достары мен таныстары 

Сапалы медициналық қызмет болуы тиіс... 

A. қауіпсіз және барабар 

B. технологиялық жағынан жетілген және үнемді (тиімді) 

C. көрсетілген қысқа мерзімде 

D. арзан 

E. тиісті тілектеріне пациент. 

3. Берілетін күту түрлері:  

A. өзін-өзі күту 

B. өзара күру 

C. қамқоршылық  

D. кәсіби  

E. демеушілік 

4.Кәсіби күтім жүзеге асырады:  

A. науқас  

B. туыстары  

C. достары мен таныстары  

D. медициналық бикесі  

E. әлеуметтік қызметі 

5.Студенттің жалпы науқасты зерделеу кезінде негізгі міндеттері 

 

«Жедел медициналық  көмек және мейіргер ісі» кафедрасы 

044-57/18 (  ) 

32 беттің 20беті

 

Мамандыққа кіріспе 

 

A.ота жасау техникасын игеру  

B. науқасты тексеруәдістемесін игеру 

C. алғашқы дәрігерлік көмеккөрсету 

D.науқастарды күтуде тәжірибелік дағдыларын меңгеру 

E. диагноз қою. 

6.Ятрогенді ауру бұл: 

A. медицина қызметкерінің науқас туралы немесе оның ауруы немесе нәтижесінде дұрыс емдемеу 

туралыабайсызда  айтылған сөздернәтижесіндедамығанауру 

B. дұрыс емдеунәтижесінде дамыған ауру 

C. негізгі аурудың асқынуы. 

D. науқастан науқасқа берілетін ауру 

E. ауру мұрагерлік 

7.Емдеу-алдын алу мекемелері көрсетеді амбулаторлық көмек:  

A. аурухана 

B. емханалар, дәрігерлік амбулаториялар, денсаулық сақтау пункттері 

C. госпитальдар 

D. клиника 

E. аталғандардың барлығы 

8. Стационарлық көмек көрсететінемдеу мекемелеріне: 

A. емхана 

B. амбулатория. 

C. денсаулық сақтау пункттері көзделеді 

D. ауруханалар, госпитальдар, клиникалар 

E. травматалогиялық пункттер 

9. "Науқасқа күтім жасау"бұлбілдіреді 

A. аяқ сынығында шина салу 

B. науқасқа гигиеналық іс-шараларсақтауына көмек беру 

C. физиотерапиялық емшараларөткізу 

D. іріңді жараны ашу 

E. антибиотиктерді бұлшақетке енгізу 

10. Медбике дәрігер тағайындауларын орындауқандай қызмет түріне жатады 

A. ота жасау 

B. алдын-алу 

C. деонтология 

D. науқасты күту 

E. диспасеризация 

 

жүктеу/скачать 385,01 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: