Ласкутова Елена Борисовна


Используя формулы сокращенного умножения узнаем продолжительность жизни земноводных



бет7/7
Дата08.02.2022
өлшемі3,6 Mb.
#98826
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
през по биомат
4 (11). Komekshi qural, Әлем музыка жаңа 3

Используя формулы сокращенного умножения узнаем продолжительность жизни земноводных.

Ключ:

Экология и математика- наш мир.

ПОДСЧЕТ РАСХОДА ДЕРЕВА

  • Для изготовления 1 тонны бумаги нужно 5,6 м3 древесины. Если учесть, что средний объем одного бревна (дерева) - 0,33 м3, то для производства 1 тонны бумаги требуется 17 деревьев.
  • Бумага
  • Древесина
  • Деревья
  • 1 т
  • 5,6 м3
  • 1 кг
  • 0,0056 м3
  • 0,017 дерева
  • 0,0000056 м3
  • 0,000017 дерева

ПОДСЧЕТ РАСХОДА ДЕРЕВА

  • Учащиеся(чел.)
  • Время(мес.)
  • Бумага (кг)
  • Древесина(м3)
  • Деревья (штук)
  • 1 чел.
  • 6 мес.
  • 11кг
  • 0,0616м3
  • 0,2 шт. деревьев
  • 1 чел.
  • 12мес.
  • 22 кг
  • 0,1232 м3
  • 0, 4 шт. деревьев
  • 18 чел.
  • (5 класс 17 группа)
  • 6 мес.
  • 193,86кг
  • 1,0856 м3
  • 3,6 шт. деревьев
  • 18 чел.
  • (5 класс 17 группа)
  • 12мес.
  • 387,72кг
  • 2,1712м3
  • 7,2 шт. деревьев

РОЛЬ ЛЕСА В ЖИЗНИ НАШЕЙ ПЛАНЕТЫ:

  • Леса содействуют задержанию и очистке воды, производству кислорода;
  • формируют и защищают почвы;
  • снижают угрозу глобального потепления климата;
  • создают условия для обитания диких животных.
  • Так, 1 гектар средневозрастного леса поглощает ежегодно 4,6-6,5 тонн углекислого газа и выделяет при этом 3,5-5 тонн кислорода.
  • Лес выделяет фитонциды, которые убивают многие болезнетворные микробы.
  • Благодаря действию фитонцидов 1 метр кубический воздуха в лесу содержит 200-300 бактерий, а в крупных городах — в 200-500 раз больше.

ВЫЗЫВАЮТ БЕСПОКОЙСТВО СЛЕДУЮЩИЕ ФАКТЫ:

  • 42% ныне заготавливаемой древесины расходуется на производство бумаги;
  • Выбросы парниковых газов, связанные с производством бумаги, втрое превышают выбросы от всех авиаперевозок;
  • Всего 10% населения планеты (жители Западной Европы и Северной Америки) потребляют более половины всей бумажной продукции.
  • Рост численности населения и развитие мирового хозяйства обуславливают растущий глобальный спрос на лесную продукцию.
  • За последние 300 лет уничтожено 66-68% лесной площади планеты, и лесистость сократилась до 30%.

БУМАГА И МАТЕМАТИКА ПОДСЧЕТ РАСХОДА БУМАГИ

  • Для того чтобы подсчитать расход бумаги нашим
  • классом мы посчитали вес всех бумажных учебных
  • принадлежностей: тетрадей, учебников, учебных
  • пособий, справочников, альбомов для рисования,
  • которые использовались нашим классом в течение
  • первого полугодия.
  • Согласно нашим расчетам один ученик
  • 5 класса в процессе учебы тратит за полгода
  • 11 кг бумаги, а весь класс 198 кг бумаги.

ВЫВОД:

  • Учащиеся 5 класса 17 группы
  • за один учебный год тратят по приблизительным подсчетам
  • 387 кг бумаги,
  • для изготовления которой
  • необходимо 2 м3 древесины
  • или 7 деревьев.

Химия и математика- наш мир.

  • Список литературы
  • Программы по математике и биологии средней школы.
  • 2. Учебные пособия по курсу «Биология» средней школы.
  • 3. Журнал «Исследовательская работа школьников» №1, 2006 г., под ред. Обухова А.А.
  • 4. Рогушина Т.П. «Интеграционный подход в обучении», газета «Первое сентября», №7 (2006 г.)

Интеграция учебных дисциплин- одно из направлений проектно-исследовательский деятельности учащихся. Интеграция дисциплин помогает учителю выявить одаренных детей, развивать творчество учащихся их умение анализировать, мыслить, воспринимая ценности природы и явления. Выражать языком математики все явления природы. Интеграция предметов естественного цикла и математики, развивает компетенции учащихся и метапредметные и надпредметные связи. Главное в интеграции- помощь выпускникам представить целостность социума, мира.

  • Интеграция учебных дисциплин- одно из направлений проектно-исследовательский деятельности учащихся. Интеграция дисциплин помогает учителю выявить одаренных детей, развивать творчество учащихся их умение анализировать, мыслить, воспринимая ценности природы и явления. Выражать языком математики все явления природы. Интеграция предметов естественного цикла и математики, развивает компетенции учащихся и метапредметные и надпредметные связи. Главное в интеграции- помощь выпускникам представить целостность социума, мира.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет