ОБСӨЖ жоспары: 1. Мәселе есептер.
2. Есеп шешу.
Математика сабағының басым көпшілігінде бір емес, әр түрлі құрамда бірнеше оқу мәселелерін шешу көзделеді. Осы мақсаттар ішінде әрқашанда біреуін басшылыққа, негізге алып, қалғандарын соған бағындыру қажет болады.
а) Мүмкіндігінше сабақтағы кезекті оқу мәселесін өздері тұжырымдалуы тиіс,
ә) енгізілген ұғымның анықтамасын береді,
б) тәрбие негізінде мәселе орын алатын заңдылықтарды аңғарып, оны өзінше пікір формасына келтіреді,
в) мұғалімнің басшылығымен дәлелдеу немесе есепті шешу жоспарын тауып, мүмкіндігінше оны жүзеге асырады.
Есеп шешу практикасы үшін есепке қойылатын талаптарды ғана біліп қою жеткіліксіз болады, оған қоса бұл шарттарды әр түрлі нақты жағдайларға сай ақылмен рационалды түрде қолдана білу аса қажет.
Бақылау сұрақтары:
1. Салу есептер дегеніміз не?
2. Есеп шешу үшін не істеу керек?
3. Есеп шешудің жолдары?
СӨЖ тапсырмалары мәтіні: Физика-математикалық лицейлер мен мектеп-гимназиялардың өзіндік ерекшеліктері.
№6. Сабақ.
Есептер
1. 
2.
3. 
4. 
5. Теңдеуді шеш: 
6. Есепте: 
7.  екені белгілі.  өрнегінің мәнін табыңыз.
8. Теңдеулер жүйесін шеш:
№7. Сабаққа қойылатын негізгі талаптар.
Достарыңызбен бөлісу: | 
