Методическое письмо ǀ 2017-2018 учебный год


«Казахская литература» для школ с русским/узбекским/уйгурским/ таджикским языком обучения



бет108/206
Дата04.10.2020
өлшемі3,23 Mb.
#63950
түріИнструктивно-методическое письмо
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   ...   206
«Казахская литература» для школ с русским/узбекским/уйгурским/ таджикским языком обучения

10 - 11- сыныптарда оқушылар «Қазақ әдебиеті» пәні бойынша ХІХ және ХХ ғасырдағы әдебиет үлгілерімен танысады. Олар сол кезеңнің көрнекті ақын-жазушылары туралы мәлімет алады. Сонымен қатар, оқушылар қазақ тілінде өз ойларын ауызша, жазбаша баяндауды үйренеді.

«ҚР бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы» ҚР БҒМ 2013 жылғы 27 қарашадағы №471 бұйрығына сәйкес қоғамдық-гуманитарлық және жаратылыстану-математикалық бағыттарындағы «Қазақ әдебиеті» пәні бойынша оқу жүктемесінің көлемі:

10 - сыныпта аптасына 1 сағаттан, барлығы – 34 сағат;

11 - сыныпта аптасына 1 сағаттан, барлығы – 34 сағатты құрайды.

Әрбір тоқсанда алынатын жазба жұмысының (шығарма, эссе) саны сол сыныптағы апталық сағат санымен сәйкес келуі керек.


48-кесте – Қазақ әдебиетінен жазба жұмыстарының саны

Сынып

Шығарма немесе эссе (әр тоқсанда)

10

1

11

1


Әрбір мұғалім қазақ тілі мен әдебиет сабақтарында жазба жұмыстарын алып, тіл дамыту сабақтарын шығармашылықпен жүргізіп, дұрыс ұйымдастыра білуде ең негізгі мәселенің бірі – оқушының жас ерекшелігі мен білім қорына байланысты жазба жұмыстарын алудың міндеті мен көлемін анықтау болып табылады. Мұғалім сол  міндет пен  көлемге  байланысты жазбаша тіл дамыту жұмысының  түрін, көлемін, оның әдіс-тәсілдерін белгілейді, анықтайды


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   ...   206




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет