Оқулық Тараз 019 Әож 37. (075)



Pdf көрінісі
бет480/489
Дата15.03.2022
өлшемі8,71 Mb.
#135606
түріОқулық
1   ...   476   477   478   479   480   481   482   483   ...   489
Байланысты:
Buzaubakova Pedagogika

Мониторинг
 
(лат.
monitoring
 
– ескертуші, бақылаушы) – күнделікті 
бақылау, бағалау және болжау; білім беру процесінің барысын, нәтижелерін 
және тиімділігін ізбе-із үздіксіз зерделеу, жай-күйін қадағалау, бағамдау және 
болжамдау.
Мультимедиа
(латын сөзінен алынған 
multum ағылш. 
multimedia
– көп 
және 
media, medium
– жабдық)
– қолданушыға бірыңғай ақпараттық орта 
түріндегі әртүрлі деректермен (графика, мәтін, дыбыс, бейне) диалогтік 
режимде жұмыс жасауға мүмкіндік беретін аппараттық және бағдарламалық 
жабдықтар кешені. 
Олигофренопедагогика
 
– ақыл-ойы кеміс балаларға білім және тәрбие 
беру мәселерін зерттейтін педагогика саласы. 
Оқу бағдарламасы 
– оқушылар меңгеруі тиіс негізгі білім, іскерлік, 
дағдылардың көлемі белгіленген мемлекеттік құжат. 
Оқыту әдістері
– оқытушы мен оқушылардың бірлесе жұмыс істеу 
барысында білім, іскерлік, дағды қалыптасып, оқушылардың дүниетанымы мен 
қабілеттерін арттыратын оқыту тәсілдері. 
Оқу жоспары 
– тиісті білім беру деңгейіндегі оқу пәндерінің тізбегі мен 
көлемін, оларды зерделеу тәртібі мен бақылау нысандарын реттейтін негізгі 
құжат. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   476   477   478   479   480   481   482   483   ...   489




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет