Тема 45. Язык специальности и профессиональная культура речи.
Информировать слушателя о предмете и цели сообщения, запросить интересующую информацию, уточнить, переспросить, прослушать и понять профессиональную информацию в коммуникативных ситуациях профессионального общения: участие в конференции, семинаре, совместной работе в лаборатории, выставке профессиональных изделий, достижений, личный контакт двух специалистов.
Тема 46. Язык специальности.
Научная терминология (специальная, общенаучная), абстрактная лексика, отглагольные существительные, причастные и деепричастные обороты, сложносочиненные и сложноподчиненные предложения с различными придаточными.
Объектные, временные, условные, причинные отношения в предложении.
Тема 47. Язык специальности.
Оценочные интенции: высказывать мнение, предположение, выражать рациональную оценку, целесообразность, эффективность и пр.
Тема 48. Речевые аспекты деловой коммуникации.
Деловые контакты и ведение переговоров.
Речевые аспекты деловой коммуникации: установление деловых контактов и ведение переговоров. Особенности телефонной коммуникации: телефонный этикет, особенности общения с использованием мобильной связи. Особенности общения по электронной почте.
|
Работа в малых группах
Семинар с разбором конкретных ситуаций
|
ОЛ:1-3, ДЛ: 1-11
|
13 неделя
19-23.04
|
Тема 49. Переговоры по телефону.
Речевые этикетные формулы в деловом телефонном разговоре, просьба, извинение, благодарность, пожелания, ответ на просьбу, благодарность, извинения, ответные пожелания
Тема 50. Культура профессиональной речи. Выражать свое отношение: давать оценку факту, предмету, событию. Научная терминология, книжные слова, прямой порядок слов, повествовательные предложения.
Тема 51. Культура профессиональной речи. Информативные интенции: запрашивать о фактах, возможностях, вероятности, необходимости, дополнять, выяснять, уточнять, расспрашивать.
Тема 52. Виды и причины языковых ошибок и коммуникативных неудач. Типология речевых ошибок. Речевые ошибки, их типология: непонимание значения слова; лексическая сочетаемость; употребление синонимов, омонимов и многозначных слов; лексическая неполнота высказывания; употребление новых и устаревших слов, слов иноязычного происхождения, разговорной и просторечной лексики. Коммуникативные неудачи.
|
Работа в малых группах Информационная
Разбор (конкретных проблемных,речевых) ситуаций
|
ОЛ:1-5, ДЛ: 1-11
|
14 неделя
26-30.04
|
Тема 53. Деловая переписка по электронной почте.
Этикетные речевые модели (Добрый день, уважаемый/ая, с надеждой на сотрудничество, заранее благодарю, всего доброго)
Тема 54. Виды профессионально-комуникативных ситуаций.
Научная терминология, книжные слова, прямой порядок слов, повествовательные предложения и др. Этикетные формулы, конструкции, выражающие порядок мысли.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
