1.Основы социальной работы.под ред.Басова Н.Ф.М осква, Академия 2016.
2.Карцева Л.В.Психология и педагогика социальной работы с семьей. Уч. Пос.Москва,Дашков .2014
3.ХолостоваЕ.И.Социальная работа с семьей.Москва,Дашков,2013
4.Социальная работа с молодежью.Григорьев С.И.,Гуслякова Л.Г.,Гусова С.А.Москва.Гардарики,2012.
5.Дивицына Н.Ф.Семьеведение.Москва,Владос.2015.
Дополнительная литература: 6.Социальная защита.конспект лекций.Москва,2013
7.Тесленко А.Н.Социализация молодежи: смена парадигм. Астана, 2015
8. Социальная работа :теория и организация.Минск,Тетра, 2014.
9. Основы социальной работы.под ред.Павленок П.Д.Москва,Инфра ,2014.
10.Энгельс Ф.Происхождение семьи, частной собственности и государства.
9 Контроль знаний 9.1 Структура форм контроля знаний При текущем контроле успеваемости учебные достижения оцениваются по 100 балльной шкале за каждый вид учебной работы, выполненной обучающимся: лекция, практическое занятие, самостоятельная работа. Окончательный результат текущего контроля успеваемости подводится расчетом среднеарифметической суммы всех оценок, полученных в течение академического периода. При этом удельные веса лекционных, практических занятий и СРО распределяются следующим образом: 20%, 40% и 40% соответственно.
Шкала выставления рейтинга облучающегося приведена ниже.
Итоговая оценка по дисциплине в процентном содержании определяется по следующей формуле:
И% = ВСК1+ВСК2 х 0,6 + Э х 0,4
2
где: ВСК1 – процентное содержание оценки 1-го рейтинга;
ВСК2 – процентное содержание оценки 2-го рейтинга;
Э – процентное содержание экзаменационной оценки.
9.2 Балльно-рейтинговая система оценки знаний
