Руководство Алматы "Мектеп" 2018 8/7 ИсторИя казахстана


§ 23. реформы 1822-1824 гг. и казахское общество



Pdf көрінісі
бет46/94
Дата25.05.2020
өлшемі1,55 Mb.
#71060
түріУрок
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   94
Байланысты:
9d21845451f07c165047ec83b9d6eda7
9d21845451f07c165047ec83b9d6eda7
§ 23. реформы 1822-1824 гг. и казахское общество.

Цель урока:

7.3.1.4 – Объяснять административно территориальные изменения в ре-

зультате реформ царской власти;

7.1.2.1 – Определять изменения в традиционном казахском обществе на 

основе сравненений с предидущими периодами.

исследовательский вопрос:

Отчего в Казахстане были проведены административные реформы 20 годов 

XІX века?



27

ключевые слова: реформы, ликвидация ханской власти, округ, волость, 

ага султан, волостной султан, аульный старшина.



ресурсы:

История Казахстана. Энциклопедический справочник. - Алматы, 2010.

Учебник история Казахстана для 8 классов.

наглядности:

Ч.  Уалиханов  «Родословная  казахских  ханов»,  иллюстрации,  интерак-

тивная доска.

определение цели:

Разобраться в причине ликвидации ханской власти, суть реформ  1882-

1824 гг. и их последствия.

Развивающая цель. Понимание сути политических реформ 

Воспитательная цель. Воспитание человечности, любви к родине и па-

триотизму.



исторические источники к уроку:

Материалы уставов 1822-1824 гг.



ход урока:

Учителем дается задание ученикам по заполнению таблицы

Суть администра- 

тивного деления

Разработчик

Приечины 

введения

Устав 1822

Устав 1824

Тип урока: 

Комбинированный.



Методические указания к уроку: 

Исследование, креативное мышление.



критерии оценки:

Заранее  подготовленный  учителем  план  темы  является  основанием  для 

организации работы учащихся. Рефлексия. Обратная связь. Подведение ито-

гов урока методом де Боно.



лист оценки

№№

п/п



ФИО

уча-


щегося

Само-


оценка 

ученика


Оценка

руководи-

теля

группы


Участие 

в груп-


повой

работе


Участие 

в выпол-


нении

заданий 


Ответы

на вопросы 

для закрепле-

ния темы


Итоговая 

оценка


0 – не участвовал в разработке, 1 – участвовал на среднем уровне, 2 – 

участ вовал активно, 3 участвовал очень активно.




28

дополнительное задание: 

Ответьте на вопросы, указанные на 92 стр. учебника.



домашнее задание: § 23. Реформы 1822-1824 гг. и казахское общество.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   94




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет