Сабақ түрі: қайталау сабағы Көрнекіліктер : кесте; суреттер, қималы карточкалар. Әдіс тәсілдер: жұптық, топтық, өзіндік


І топ: «Түбір» ІІ топ: «Жұрнақ» ІІІ топ: «Жалғау»



бет23/29
Дата07.02.2022
өлшемі198,95 Kb.
#96495
түріСабақ
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   29
Байланысты:
0006b96f-669c2e9b
0006b96f-669c2e9b
І топ: «Түбір» ІІ топ: «Жұрнақ» ІІІ топ: «Жалғау» Қане бәріміз сабаққа белсенді қатысамыз! ІІ. Үй тапсырмасын сұрау. «Кім жылдам?» ойыны арқылы Түбір сөз дегеніміз не? Мысал келтір. Қосымша қаншаға бөлінеді? Жұрнақ дегеніміз не? Жалғау дегеніміз не? -хана, -шік, -паз жұрнақтарын жалғап, жаңа сөздер тап. Туынды сөз дегеніміз не? Берілген жұрнақтар арқылы түбірлес сөздер жасап жаз І топ. ІІ топ ІІІ топ Біл гіш гір таза лық лықшы су лы лық Қызығушылықты ояту. -Ерте – ерте, ертеде, біз білмейтін сиқырлы көп өлкеде бір қария өмір сүріпті. Оның үйінде алтын ағаш өсіпті. Қария сол ағашта өскен алманы базарға апарып сатып күнін көреді екен. Бір күні көршісі оны қызғанып, түнде келіп, ағашты кесіп алып кетеді де, оны өз үйіне отырғызады. Түбірі кесілген ағаш өспей, өліп қалыпты. Балалар, ағаш не үшін өспей, өліп қалды деп ойлайсыңдар? (жауаптары тыңдалады). -«Ия», балалар, себебі ағаштың түбірі қарияның бағында қалып қояды. Қария ертесі есіктің алдында тұрған ағаштың жоқ екенін байқайды. Ағаштың түбіріне су құйып күте бастайды.Сонда ағашқа қосымша бұтақтар өсіп, кейін қайтадан жеміс береді. (Осы ертегідегі оқиғаны салыстыра отырып, түбір- сөздің одан әрі бөлінбейтін мағыналы бөлігін қосымшаның мағынасы болмайтындығы түсіндіріледі).Бізде тапсырмаларды орындай отырып, атайдың ағашының жайқалып өсуіне көмек берейік.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   29




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет