Сборник научно-методических материалов Владивосток 2022 3, 372. 891, 372. 854



Pdf көрінісі
бет6/76
Дата02.04.2023
өлшемі7,35 Mb.
#173530
түріСборник
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   76
Байланысты:
Sbornik Laboratoriya

 
О структуре Сборника
Издание состоит из введения, четырех глав и заключения.
Первая глава посвящена краткому обзору глобальных вызовов современному 
образованию, подходам к решению школьных проблем, в том числе, средствами идей 
нашего Проекта.
Во второй главе уточняется специфика технологии «CASE STUDY», раскрываются 
методические подходы использования кейсов при организации учебных исследований и 
проектов: требования к структуре кейсов, классификация кейсовых заданий, 
последовательность их выполнения и способы оценки образовательных результатов.
В третьей главе размещены кейсовые задания, подготовленные партнерскими 
организациями нашего Проекта.
В четвертой главе представлены результаты исследовательской и проектной работы 
школьных команд – участников нашего Проекта. 
Благодарности 
Проект не состоялся бы без слаженной работы партнерских организаций. Нас 
объединило желание приблизить современную науку, инновационные предпринимательские 
и социокультурные практики к российской школе; стремление передать лучший опыт, 
потребность искать эффективные и продуктивные способы организации профессиональных 
и образовательных коммуникаций, внимание к деталям и готовность прислушиваться к 
мнению коллег. 
Мы благодарим партнерские организации за поддержку, включенность в обсуждение 
идей Проекта, активное участие в разработке кейсовых заданий, координацию сетевых 
событий, инициативное сопровождение школьных команд, профессиональную экспертизу 
исследований и проектов: 
-
Ботанический сад-институт ДВО РАН; 
-
Дальневосточный морской заповедник;
-
Морской государственный университет имени адмирала Г.И. Невельского; 
-
Музей истории Дальнего Востока имени В.К. Арсеньева; 
-
Национальный научный центр морской биологии им. А.В. Жирмунского ДВО 
РАН; 
-
Национальный парк «Земля леопарда»;
-
ООО «Композитная архитектура»; 
-
ООО «Факир»; 
-
Приморский краевой институт развития образования; 
-
Тихоокеанский океанологический институт им. В.И. Ильичева ДВО РАН. 



Особую благодарность мы выражаем разработчикам кейсовых заданий, профильным 
экспертам конкурсной программы, организаторам и участникам сетевых коммуникаций, 
реализованных в рамках Проекта: 
-
Алексаниной Марине Георгиевне
– кандидату технических наук, старшему научному 
сотруднику Института автоматики и процессов управления ДВО РАН, инициатору и 
участнику сетевых событий с учеными ДВО РАН; 
-
Безделеву Аркадию Борисовичу 
– кандидату биологических наук, начальнику отдела 
обслуживания территории «Приморского океанариума» – филиала Национального научного 
центра морской биологии им. А.В. Жирмунского ДВО РАН, эксперту Проекта; 
-
Белоусовой 
Наталье 
Михайловне
– 
кандидату 
биологических 
наук,
доценту кафедры естественнонаучного и математического образования Приморского 
краевого института развития образования, эксперту Проекта; 
-
Гульбиной 
Анне 
Алексеевне 
– 
заместителю 
директора 
по 
развитию 
«Дальневосточного морского заповедника» – филиала Национального научного центра 
морской биологии им. А.В. Жирмунского ДВО РАН, разработчику кейса;
-
Киршовой Надежде Валентиновне
– специалисту по эколого-ботаническому 
просвещению Ботанического сада-института ДВО РАН, разработчику кейса, эксперту 
Проекта; 
-
Косолапову Андрею Георгиевичу
– управляющему ООО «Композитная архитектура», 
разработчику кейса и эксперту Проекта; 
-
Мирошниковой Наталье Владиславовне
– начальнику отдела просвещения 
«Приморского океанариума» – филиала Национального научного центра морской биологии 
им. А.В. Жирмунского ДВО РАН, разработчику кейсов; 
-
Монинцу Сергею Юрьевичу
– кандидату технических наук, декану факультета 
экологической безопасности и освоения шельфа, морского государственного университета 
им. адмирала Г.И. Невельского, разработчику кейсов;
-
Задоя Дарье Сергеевне
– кандидату технических наук, доценту кафедры 
безопасности в нефтегазовом комплексе факультета экологической безопасности и освоения 
шельфа Морского государственного университета им. адмирала Г.И. Невельского, 
разработчику кейсов;
-
Зацепиной Полине Павловне
– старшему преподавателю кафедры безопасности в 
нефтегазовом комплексе факультета экологической безопасности и освоения шельфа 
Морского государственного университета им. адмирала Г.И. Невельского, разработчику 
кейсов;
-
Осиповой Александре Юрьевне
– руководителю отдела музейно-образовательных 
программ Музея истории Дальнего Востока им. В.К. Арсеньева, разработчику кейса; 
-
Петрову Павлу Сергеевичу 
– кандидату физико-математических наук, заведующему 
лаборатории геофизической гидродинамики Тихоокеанского океанологического института 
им. В.И. Ильичева ДВО РАН, разработчику кейса; 
-
Пономаревой Анне Андреевне
– кандидату биологических наук, научному 
сотруднику Лаборатории морской микробиоты Национального научного центра морской 
биологии им. А.В. Жирмунского ДВО РАН, разработчику кейса; 
-
Ракову Владимиру Александровичу
– доктору биологических наук, главному 
научному 
сотруднику 
Лаборатории 
морской 
экотоксикологии 
Тихоокеанского 
океанологического института им. В.И. Ильичева ДВО РАН, разработчику кейса и эксперту 
Проекта; 
-
Салюку Павлу Анатольевичу
– кандидату физико-математических наук, 
заведующему лабораторией спутниковой океанологии и лазерного зондирования 
Тихоокеанского океанологического института им. В.И. Ильичева ДВО РАН, разработчику 
кейса; 
-
Семенченко 
Анатолию 
Юрьевичу
– 
кандидату 
биологических 
наук, 
начальнику отдела содержания гидробионтов дальневосточных рек и озер «Приморского 


10 
океанариума» – филиала Национального научного центра морской биологии им. А.В. 
Жирмунского ДВО РАН, эксперту Проекта; 
-
Таранову Даниилу Константиновичу
– сотруднику компании «Факир», разработчику 
кейса; 
-
Утицких Анне Сергеевне
– начальнику отдела экологического просвещения 
национального парка «Земля леопарда», разработчику кейса; 
-
Федюку Роману Сергеевичу
– кандидату технических наук, заместителю директора 
компании «Факир», старшему преподавателю Учебного военного центра Дальневосточного 
федерального университета, разработчику кейса.
Мы благодарны руководителям образовательных организаций, кураторам школьных 
команд, которые успешно преодолели проблемы, связанные с организацией удаленной 
работы учащихся в Проекте в период короновирусной инфекции. 
Разработчики, партнеры и участники Проекта выражают благодарность сотрудникам 
службы экологического просвещения Приморского океанариума за помощь в подготовке и 
проведении итоговой конференции, информационную поддержку мероприятий Проекта: 
Бульбах Т.А., Ващенко И.С., Глизнуца Л.А., Каменевой Е.В., Кауфман И.Н., Корниенко М.С, 
Осташкину П.Ю., Перебейнос Д.П., Перфильевой А.К., Рошколаевой Е.В., Сумка Е.С., 
Хоревой Н.А., Черных Т.В.
 
 
Команда Проекта: 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   76




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет