Тематический план История Казахстана класс Итого: 72 ч. В неделю: ч



бет3/41
Дата28.11.2022
өлшемі106,22 Kb.
#160113
түріКалендарно-тематический план
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   41
Байланысты:
КТП 6,7,8,10 кл.

III четверть

34

6.3 Казахстан в XIII -
первой половине XV веках

6.3 Формирование казахского народа



Образование монгольской империи
Исследовательский вопрос: Как монголы достигли уровня государственности?

6.2.2.3 - характеризовать достижения кочевников в военном искусстве;
6.3.1.6 - объяснять политические процессы в государствах в XIII-XV веках, используя карту

1




35-36

Монгольские завоевания в Казахстане
Исследовательский вопрос: Почему войска Чингиз хана не могли захватить город Отрар в течение шести месяцев?

6.3.1.6 - объяснять политические процессы в государствах в XIII-XV веках, используя карту;
6.3.1.5 - характеризовать героизм жителей города Отрар

2




37-38

Последствия монгольского завоевания.
Исследовательский вопрос: Кто оказал больше влияния на изменения в Центральной Азии: кыпчаки или монголы?

6.3.1.6 - объяснять политические процессы в государствах в XIII-XV веках, используя карту;
6.1.1.2 - определять этносоциальную структуру государств в XIII-XV веках;
6.3.1.7 - определять главные и второстепенные причины распада средневековых государств

2




39-40

Образование улусов на территории Казахстана
Исследовательский вопрос: Как изменилась политическая карта в результате образования монгольских улусов?
СОР № 3

6.1.1.2 - определять этносоциальную структуру государств в XIII-XV веках;
6.3.1.8 - определять особенности системы управления государств на территории Казахстана

2




41

Ак Орда
Исследовательский вопрос: Какую роль сыграла Ак Орда в сложении казахской государственности?

6.3.1.6 - объяснять политические процессы в государствах в XIII-XV веках, используя карту;
6.1.1.2 - определять этносоциальную структуру государств в XIII-XV веках;
6.3.2.5 - объяснять внешнюю политику государств, образованных в XIII - XV веках на территории Казахстана, определяя взаимосвязи между историческими событиями

1




42-44

Могулистан. Ханство Абулхаир хана
Исследовательский вопрос: К каким политическим изменениям привели события в Могулистане и государстве Абулхаира?
СОР № 4

6.3.1.6 - объяснять политические процессы в государствах в XIII-XV веках, используя карту;
6.1.1.2 - определять этносоциальную структуру государств в XIII-XV веках;
6.3.2.5 - объяснять внешнюю политику государств, образованных в XIII - XV веках на территории Казахстана, определяя взаимосвязи между историческими событиями

3




45-46

Культура Казахстана в XIII–XV веках.
Исследовательский вопрос: Как искусство и литература XIII–XV веков характеризуют средневековое общество?

6.2.2.1 - определять значимость кюев, легенд, шежире и эпосов как исторических источников

2




47-48

Свидетельства средневековых путешественников о Казахстане
Исследовательский вопрос: Как описывали Казахстан средневековые путешественники?
СОР № 5

6.4.1.2 - определять особенности хозяйственной жизни кочевников;
6.2.2.5 - описывать достижения кочевников в прикладном искусстве

2




49-50

Завершение процесса формирования казахского народа
Исследовательский вопрос: Как сформировался наследник Великой Степи - казахский народ?

6.1.1.3 - определять основные периоды формирования казахского народа, устанавливая связи между историческими событиями древности и средневековья;
6.1.1.4 - объяснять значение этнонима «казах»

2




51




СОЧ № 3




1




52

Повторение




1




53

Краеведение: Один народ – одна страна – одна судьба (народы моего края)

6.1.2.2 характеризовать историю и традиции разных национальностей родного края

1









Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   41




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет