Тілдің еркін меңгеруінің бұзылу формасының диагностикасы


Тест Тестті өткізу процедурасы



бет5/11
Дата09.03.2022
өлшемі128,79 Kb.
#134830
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
Лог ырғ лек..

Тест

Тестті өткізу процедурасы

Тесттің болжамалы қорытындысы

Болжамалы диагнозы

1.

Нұсқау бойынша қолмен шапалақтау :
// // // // // /// /// ///

Бала берілген нұсқау бойынша жаттығуларды қайталау керек.

  • Жаттығуды дұрыс орындау.

  • Жұмысты орындаудан бас тарту.

  • Ретсіз емес шапалақтау.

  • Артық шапалақтау.




Ми жартышарының дурыс қалыптасуы.
Ми жарты шарының функциясының дұрыс қалыптаспауы-амузиялық дизритмия

2.

Нұсқау бойынша қолмен шапалақтау :
/ // / // // /// // ///

Бала берілген нұсқау бойынша жаттығуларды қайталау керек.

  • Жаттығуды дұрыс орындау.

  • Жұмысты орындаудан бас тарту.

  • Ретсіз шапалақтау.

  • Артық шапалақтау.







3.

Қарапайым әуен ырғағына сай қозғалу

Берілген әуен ырғағына сәйкес қозғалу керек.

  • Жаттығуды дұрыс орындау.

  • Жұмысты орындаудан бас тарту.

  • Ырғақты сезіне алмау қабілеті.

  • Ырғаққа сай қимылдарын сәйкестенліре алмауы.




4.

Күрделі әуен ырғағына сай қимылдар.

Берілген әуен ырғағына сәйкес қозғалу керек.

  • Жаттығуды дұрыс орындау.

  • Жұмысты орындаудан бас тарту.

  • Ырғақты сезіне алмау қабілеті.

  • Ырғаққа сай қимылдарын сәйкестенліре алмауы.




5.

Өлен шумақтарын оқу.

Балаға өзіне жақсы таныс өлен шумағын оқу беріледі.

  • Жаттығуды дұрыс орындау.

  • Жұмысты орындаудан бас тарту.

  • Өлен шумақтарын оқи алмайды.

  • Өлен шумақтарын қателіктермен қиналып оқиды.




6.

Жалғастыру

Балаға өзіне таныс өоен шумақтарын жалғастыруға тапсырма береді.

  • Жаттығуды дұрыс орындау.

  • Жұмысты орындаудан бас тарту.

  • Жалғастыруда қиналады.

  • Сәйкес емес сөздермен жалғастыру.






Баланың ритмикалық координациясын зерттеуге арналған диагностикалық карта.


Диагностикалық карта№3





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет