Задания для суммативного оценивания за класс


Основная еда на Масленницу



бет32/51
Дата08.02.2022
өлшемі185,66 Kb.
#131013
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   51
Байланысты:
0017b19d-4f8c345c
5-14, 6-21, кадр менедж оәк, кадр менедж оәк, кадр менедж оәк, кадр менедж оәк, апталық цикл 2019-2020, апталық цикл 2019-2020, Есептер, 1 мамыр, XML тілі, 02 Лекция по менеджменту КО, тхнг 12 саг, Бөліп шығарудың тірі ағзалар үшін маңызы. Жануарлардағы бөліп шығару өнімдері. Зат алмасудың соңғы өнімдері., 1590129643
1.Основная еда на Масленницу
А) блины.
Б) молочные продукты
В) мясная пища
Г) рыба
2. Что является кульминацией Масленницы? ____________________________________________________________
3.Почему наши предки пекли круглые лепешки, блины? ____________________________________________________________
4. Из чего делали чучело Масленницы? ____________________________________________________________
5. Заполните таблицу в правильной последовательности названии недели



1.

«Прощеное воскресенье»




2

«Тещины вечерки»,




3

«Встреча Масленицы»




4.

«Золовкины посиделки».




5.

«Разгуляй».




6.

«Лакомка».




7.

«Заигрыш».






Говорение
Задание 2. В парах составьте диалог на тему «Традиции и обычаи нашего народа». Используйте аргумент в поддержку своего мнения.



Критерий оценивания

Дескрипторы

Балл




Демонстрирует понимание необходимой информации продолжительностью 3-5 минут;

Отвечает на вопрос 1

1

Отвечает на вопрос 2

1

Отвечает на вопрос 3

1

Отвечает на вопрос 4

1

Определяет последовательность событий

Определяет название 1 дня

1

Определяет название 2 дня

1

Определяет название 3 дня

1

Определяет название 4 дня

1

Определяет название 5 дня

1

Определяет название 6 дня

1

Определяет название 7 дня

1

Участвует в диалоге,высказывает своё мнение по предложенной теме, выражая различные отношения

составляет и принимает участие в диалоге

1

Создает аргументированное высказывание

1

Всего

13



Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Национальные традиции и праздники»
ФИО обучающегося ________________________________________



Критерий оценивания

Уровни учебных достижений

Высокий

Средний

Низкий

Демонстрирует понимание необходимой информации продолжительностью 3-5 минут;

Д емонстрирует глубокое понимание необходимой информации прослышанного текста, отлично определяет правильные ответы на вопросы

Д емонстрирует достаточное понимание необходимой информации прослышанного текста, достаточно хорошо определяет правильные ответы на вопросы

Д емонстрирует элементарное понимание необходимой информации прослышанного текста, определяет некоторые правильные ответы на вопросы



Определяет последовательность событий

В правильной последовательности определяет события

Д опускает ошибки в определении правильной последовательности

И спытывает затруднения в определении правильной последовательности

Участвует в диалоге,высказывает своё мнение по предложенной теме, выражая различные отношения



А ктивно участвует в диалоге, соблюдая последовательность событий и обмениваясь мнениями по предложенной теме

Д остаточно хорошо участвует в диалоге, соблюдая последовательность событий и обмениваясь мнениями по предложенной теме



С лабо участвует в диалоге, соблюдая некоторую последовательность событий, и затрудняется высказывать своё мнения по предложенной теме

Высказывает своё мнение по предложенной теме, выражая различные отношения

О тлично высказывает своё мнение, выражает своё отношение по теме

Х орошо высказывает своё мнение и выражает своё отношение по теме

З атрудняется высказывать своё мнение и выражать своё отношение по теме



3.3.2.Суммативное оценивание за раздел «Хобби и свободное время», «Музыка в нашей жизни»



Подраздел

Чтение
Письмо



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   51




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет