Модуль №2: Кәсіби даму
8
|
Лекция 8. Еңбек субьектісінің кәсіби даму кезеңдері
1.1 Еңбек субъектісі және оның құрлымы.
1.2 Еңбек субъектісінің кәсіпке дейінгі дамуы.
1.3 Кәсіптік бағдар жұмысын басқарудың мақсаттары мен міндеттері.
|
1
|
Кәсіби даму жолдарын қарастыра алады
|
Синквейн, тест тапсырмалар, Венна Диаграммасы, топтық жұмыс
|
Сұрақтарға конспект жазу, Рефлексия
|
1,2,3,4,5,9
|
Практикалық сабақ 8.
1. Кәсіптік бағдар, жұмысын басқарудың мақсаттары, міндеттері
2. Д. Эльконин, Эриксон, Е.А. Климов көзқарастары
|
2
|
БОӨЖ 8. Еңбек субъектісі және оның құрлымы.
|
2
|
БӨЖ 8. Еңбек субъектісінің кәсіпке дейінгі дамуы.
|
5
|
Глоссарий
|
9
|
Лекция 9. Психологиялық кәсіпке кіріспе
1.1Кәсіп, мамандық, іскерлік, лауазым түсініктері
1.2 Еңбек постысының құрылымы.
1.3 Еңбектің заттық және әлеуметтік жағдайлары.
|
1
|
Еңбектің әлеуметтік жағдайын меңгереді
|
Пікірталас элементтері, миға шабуыл
Пікірталас элементтері, миға шабуыл
|
Сұрақтарға конспект жазу, Рефлексия
|
1,2,3,4,5
|
Практикалық сабақ 9. Кәсіптік бағдар жұмысын жоспарлау, үйлестіру және басқару.
1.1 Кәсіптік бағдар жұмысын жоспарлау, үйлестіру және басқару.
1.2 Кәсіптік бағдар жұмысын ұйымдастырудың психологиялық негізі.
|
2
|
Слайд жасау
Топ аралық конфликтілерді зерттеу, оларға жүргізілетін әдістемелер топтамасын дұрыс іріктеп, жұмыс жасау
|
|
БОӨЖ 9. Өзін-өзі кәсіби анықтау адамның белсенділігі мен өмірлік жолын құруы тәрізді. Адамның өзін-өзі анықтауы және қоғамның санасындағы «адамның психологиялық портреті».
|
2
|
|
1,2,3,4,5
|
БӨЖ 9. Тұлғаның кәсіп таңдауға дайындығы және кәсіби өмір жолы. Дамудың нақты қарама-қайшылықтарының жүйесі және өзін-өзі кәсіби анықтау жөніндегі жұмыстың негізгі бағыттары.
|
5
|
10
|
Лекция 10. Кәсіпті психологиялық топтастыру.
1.1 Кәсіпті топтастыруды құрастырудың психологиялық белгілері.
1.2 Кәсіптің көп белгілі және көп деңгейлі психологиялық топтастырылуы
|
1
|
Кәсіптің топтастырылуын меңгереді
|
Сындарлы әдебиеттер мен жұмыс жасау, конспект
|
Сұрақтарға конспект жазу, Рефлексия
|
3,4,5,6,7, 9
|
Практикалық сабақ 10. Профессиографиялық зерттеулерді ұйымдастыру мен жүргізу.
1.1 Профессиография туралы түсінік.
1.2 Кәсіптік бағдар беру сабақтарының жүйесі.
|
2
|
Тақырыпқа сай жеке слайдпен жұмыс
|
БОӨЖ 10. Профессиографиялық экскурсияларды ұйымдастыру.
|
2
|
БӨЖ 10. Еңбек психологиясының акмеологиямен байланысы.
|
5
|
Глоссарий
|
11
|
Лекция 11. Өндірістік оқыту кәсіби дайындық мәселесі
1.1 Өндірістік оқыту аймағындағы еңбек психологиясының міндеттері.
1.2 Аналитикалық әдістер мен іріктеу.
1.3 Оқыту мен іскерлікті жоғарлату
|
1
|
Кәсіби дайындық, оны жасаудың аналитикалық әдістерін ж.ргізе алады
|
Синквейн, тест тапсырмалар, Венна Диаграммасы, топтық жұмыс
|
Сұрақтарға конспект жазу, Рефлексия
|
3,4,5,6,7, 8
|
Практикалық сабақ 11.
Адамның еңбек арқылы қалыптасып, дамуы.
1.1 Еңбек туралы философиялық, әлеуметтік, психологиялық көзқарастар.
1.2 Адам санасының қалыптасуындағы еңбектің маңызы.
|
2
|
БОӨЖ 11. Еңбек жетекші әрекет.
|
2
|
|
3,4,5,6,7, 8
|
БӨЖ 11. «Адам-адам», «адам-техника», «адам-табиғат», «адам-белгі», «адам-көркем бейне» жүйелеріндегі іс-әрекеттің ерекшеліктері.
|
5
|
12
|
Лекция 12. Кәсіби қабілеттерді жоғарлатудың психологиялық аспектілері
1.1 Өнімділік, қабілеттілік түсініктерінің анықтамасы.
1.1 Өнімділік көрсеткіштері.
1.2 Адам ағзасындағы жұмысқа қабілеттерінің өзгеруі
|
1
|
Кәсіби қабілетті жетілдіру жолдарын меңгереді
| |
Достарыңызбен бөлісу: |
