136
В-восьмых,
группа
принципиальных
изменений
–
это
создание
нормативно-правовой базы для реализации основных
принципов Болонского и Туринского процессов.
Законодательно беспечена
академическая
мобильность
обучающихся
и профессорско-преподавательского состава вузов. Изменяется
система
аккредитации
учебных
заведений, она передается в конкурентную
среду и вводится в международную модель.
В
связи с переориентацией программы «Болашак» на
послевузовское образование, законопроект
регулирует вопросы
прохождения стажировок специалистов в зарубежных организациях.
В-девятых,
большие
изменения
внесены
по
вопросам
профессионально-технического образования.
Вводятся нормы
социального партнерства и кооперативного
обучения
как формы организации
профессиональной подготовки
кадров, основанной на корпоративной ответственности государства,
предприятий и учебных заведений.
Это особенно важно для формирования в соответствии с
поручением
Главы государства
принципиально новой модели
технического и профессионального образования.
Достарыңызбен бөлісу: 
