Есеп «Математика, физика және информатиканы оқыту әдістемесі» кафедрасанынан тәжірибе жетекшісі: Шойынбаева Г. Т студент-практиканттар тізімі
жүктеу/скачать 6,5 Mb.
|
29 практика
- Бұл бет үшін навигация:
- 1. Студент-практиканттар тізімі
|
№3 ЖББМ 08.09.2022-01.10.2022 аралығында 5В010900-Математика мамандығының 3 курс студенттерінің педагогикалық тәжірибесі бойынша ЕСЕП
1. Студент-практиканттар тізімі: 1.Есен Айша Қанатқызы 2. Елекешова Малика Алтайқызы 3. Егізбай Айдана Батырбекқызы Атқарылған жұмыстар: Мектептің адресі:Алматы қаласы, Вольная көшесі,6а Мектептегі практикалық жетекші физика пәнінің мұғалімі Есен Айша Қанатқызы бекітілді, Елекешова Малика Алтайқызы бекітілді,Егізбай Айдана Батырбекқызы бектілді Студент-практиканттарға келесі 8-11 сынып аралығында сабақ өту және қатысу тапсырылды. Іс-шаралар: Практикадан өту барысында студент-практиканттар келесі іс-шараларға қатысты: 1. Физика пәнінің 8-11 сыныптар бойынша тақырыптық-күнтізбелік жоспарларымен танысты. 2.Физика пәнінің мұғалімдерінің сабақтарына қатысып, сабақ жүргізу әдістемелерімен, оқу процесін ұйымдастыру бойынша жаңа технологиялармен танысып, физика пәні бойынша оқу-әдістемелік жұмыстар жүргізуге атсалысты.Сабақ беріп,оқушылармен қалай жұмыс істеумен танысты. Жетекшісі: Шойынбаева Г.Т 08.09.2022 9 «ә»-8:00-8:45 9 «а» -8 :50-9: 35 9 «б» 9 :45-10:30 8 «б»-11 «а» 11: 30-12: 15 Сәлемдесу және түгелдеу Сабақтың тақырыбы Механикалық қозғалыс Сабақтың басында сұрақ -жауап арқылы ең алдымен балалардың ынтасын арттырып алды. Ең алдымен интерактивті тақтадан өтетін тақырып бойынша слайд көрсетілді.Оқытудың презентациялық технологиясы менің ойымша,бұл әдіс тек ауызша түсіндіргеннен қарағанда ыңғайлы әрі түсінікті.Тақырып күнделікті өмірден алынған мысалдар арқылы түсіндірілді. Сабақ барысында қойылған сұрақтар Техника дегеніміз не? Материалдық нүкте дегеніміз не? Санақ жүйесі және траектория дегеніміз не? Жылдамдық дегеніміз не? Жылдың басында алынуы керек нөлдік бақылау алынды.Балалардың жаңа оқу жылына дайындығын алдыңғы сыныпта өткен тараулар бойынша есеп және сұрақтар беріледі.Бақылау 20 тестті құрады және 1 және 2 нұсқалардан тұрды. Үйге тапсырма 1 параграфты оқып,анықтамаларды жазу.Тақырыптың соңындағы сұраққа жауап беру. 11 «а»- сынып Бұл сыныпта сабақты біз өзіміз өттік. Сабақтың тақырыбы Механикалық тербелістер Алдымен механикалық тербеліс ұғымына түсніктеме бердік.Механикалық тербеліс дегеніміз бірдей уақыт аралықтан кейін дәл немесе жуықтап дәл қайталанатын денелердің қозғалысы.Тербелістің еркін еріксіз өшетін тербеліс деген түрлері бар.Тербелістің жиілігі амплитудасы периодының,серіппелі және математикалық маятниктің формулаларын тақтаға жазып есептерді шығарттық. Мысалы Сабақ барысындағы суреттер Үйге берілген есептер 09.09.2022 11 «а» сынып 9: 50- 10: 35 Механикалық толқын,гармоникалық тербеліс,серіппелі,математикалық маятниктің циклдік жиіліктерінің формулаларын қорытып шығару,толқынның жылдамдығы,ұзындығы,жиілігі ұғымдары. Толқын дегеніміз тербелістің уақытқа байланысты кеңістікте таралуы.Қума және көлденең толқындар. Толқынның ұзындығы Толқынның жылдамдығы Толқынның жиілігі гармоникалық тербеліс теңдеуі x=Acos(wt+ ) Сабақ барысында шығарылған есептер 1.Ұзындығы 4,9 м массасы 13 кг математикалық маятниктің периодын тап Формалаға салып шығарғанда жуықтап 4,44 мәні шығады 2.Математикалық маятниктің қозғалыс теңдеуі Тербеліс периодын тап W=2 T=1/ w=2 формулаға қойып шығарсақ жауабы 1с шығады 3.Тербеліс периоды 2с математикалық маятниктің ұзындығы неге тең? Формулаға қойып шығаратын болсақ жауабы 1 м Үйге берілген тапсырма Серіппелі маятниктің циклдік жиілігінің формуласын қорытып шығару және есептер 10 «а» сынып Ү й тапсырмасын тексеріп кері байланыс жасалды Физикалық диктант алынды.6 сұрақтан құрастырылған ең жоғарғы балл 5 болды.Тек бір ғана бала 4 балл ала алды.Ары қарай нөлдік бақылау алынды 20 тесттен құралған тест екі нұсқада болды 13.09.2022 10 а сынып Сабақтың тақырыбы Қисық сызықты қозғалыс Оқушыларды түгелдеу үй тапсырмасын сұрау. Сабақ барысында қойылған сұрақтар 1.Физика деген не?Физика нені зерттейді 2.Жылдамдық дегеніміз не? 3.Траектория дегеніміз? 4.Физиканың негізігі бөлімдерін атау 5.Кинематика нені зерттейді?Негізгі міндеті қандай? Сабақ барысында жаңа тақырып түсіндіріліп,физикалық шамалар дәптерге жазылды 14.09.2022 8 а сынып 8 00 -8 45 8 ә сынып 9 45-10 30 Сабақтың тақырыбы Температура Оқушыларды түгендеп үй тапсырмасын сұрады. Қойылған сұрақтар 1.Физика нені зерттейді? 2.Физикалық құбылыстарға не жатады? 3.Физиканың бөлімдері? 4.Зат және материя деген не? 5.Атом мен молекулалар деген не? 6.Физикалық шамалардың түрлері? Жаңа сабақты түсіндіру,дәптерге шамаларды,анықтамаларды,формулаларды жаздыру. 11 а сынып 8 50-9 35 Үй тапсырмасын сұрау физикалық шамаларды дәптерге жаздыру 15.09.2022 9 а сынып 8 00-8 45 9 ә сынып 8 50-9 35 Сабақтың тақырыбы Түзусызықты теңайнымалы қозғалыс,үдеу.Түзусызықты теңайнымалы қозғалыс кезіндегі жылдамдық және орынауыстыру. Сабақты біз практиканттар өттік.Ең алдымен танысып,сыныпты түгелдедік,үйге берген тапсырманы сұрадық. Сабақ барысында жылдамдық, үдеу,жол,траектория,орынауыстыру,түзусызықты қозғалыс айнымалы қозғалсқа анықтама бердік.Сабақты презентация арқылы түсіндіріп,өмірден мысалдар алып түсіндіруге тырыстық.Формулалар мен анықтамаларды дәптерге жазғызып,сұрақтар мен тақтаға шыққан оқушыларды бағаладық. Мысалы Молдағалиев Темірлан,Өмірзақ Раушан,Ақылтай,Олжас,Ақжол. 11 а сынып Электромагниттік тербелістер мен толқындар Томсон формуласы L катушканың индуктивтілігі (Гн) C-конденсатордың электрсыйымдылығы (Ф) 16.09.2022 11 а сынып Электромагниттік және механикалық тербелістер мен толқындарға есептер шығару Есеп шығару нәтижесінде бағаланған оқушылар 10 а сынып Қисық сызықты қозғалысқа есептер шығару Есеп шығару барысында бағаланған оқушылар 21.09.2022 10-а сынып Сабақтың тақырыбы Динамика Сыныпты түгелдеу Сабақ түсіндіру Динамика бұл қозғалыстың пайда болуын қарастырады Оның негізін Ньютонның 3 заңы құрайды . 1.Денеге басқа дене әсер етпейтін ол өзінің тыныштық күйін сақтайды 2.Денеде туындайтын үдеу оған әрекет етуші күшке тура ал массасына кері пропорционал 3.Кез келеген әрекет етуші күшке қарсы әрекет етуі күш бар. Есеп шығару барсында баға алған оқушылар 1.Темірлан 9 2.Жандос 9 3.Айбын 9 4.Гүлсезім 9 5.Нұрай 9 8 а ә сынып Үй тапсырмасы Температура Үй тапсырмасы сұрақтар қою арқылы сұралды Сабақ түсіндіріліп,есептер шығарылды,дәптерге формулалар мен анықтамалар жазылды. Есептер Кельвин,Цельсий шкаласына, зат мөлшеріне байланысты шығарылды. Қойылған сұрақтар 1.Температура деген не? 2.Температураны өлшейтін құрал? 3.Диффузия деген не? 4.Заттың неше күй бар? 5.Кельвин және Цельсий шкаласы арасындағы байланыс? Есеп шығару және сұрақ жауап беру барысында бағаланған оқушылар 11 а сынып Айнымалы ток Формулалар жазылып,анықталары айтылды Мысалы айнымалы токтың Эқк,ток күші,кернеудің лездік мәні,амплитудалық мәні,әсерлік мәні.Ток қуаты ,Ом заңы формуласы,жылу мөлшері ,сыйымдылық кедергі,индуктивтік кедергі,толық кедергі формулалары жазылды. Есептер Толық кедергіге Томсон формуласынв шығарылды. Сабақ барысында баға алған оқушылар 29.09.2022 ж 11 сынып Кинематика Қойылған сұрақтар Физика деген не? Кеме неге суға батпайды? 1 литр суға 1 литр спирт құйған уақытта неге оның көлемі 2 литрге жетпейді? Жел не үшін соғады? Физаканың бөлімдері,механика,салыстырмалы қозғалыс,механикалық қозғалыс,орын ауыстыру,жол,траектория,жылдамдық,үдеу ұғымдары түсіндіріліп есептер шығарылды жүктеу/скачать 6,5 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|