3. Как человек может защитить свой организм от болезней и инфекций? Приведи 1 пример.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4. Приведи примеры твёрдых, жидких и газообразных тел. Заполни схему. [1]
Состояние веществ
твёрдое
газообразное
жидкое
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
5. Соедини состав воздуха с процентным соотношением. [3]
Азот
21%
Кислород
1%
Углекислый газ и другие газы
78%
[3]
6. Укажи верный ответ.
Как называются природные водоёмы, расположенные в естественных углублениях земной поверхности?
А) реки
В) озёра
С) ручей
D) родники
В природе хорошим фильтром для воды служит
А) камень
B) глина
C) почва
D) песок
[2]
7. Как можно бережно и экономно расходовать воду? Приведи пример.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
[1]
Схема выставления баллов Вариант 1
№
|
Ответ
|
Балл
|
Дополнительная
рекомендации
|
1.
|
Желудок/ глотка/ ротовая полость/ пищевод/ кишечник.
|
1
|
Принимаются не менее 3-х названий.
|
|
Примерные ответы обучающегося.
Пища для человека является источником энергии/
человеку необходимо питаться, чтобы расти, двигаться/ хорошо думать, не уставать...
|
1
|
Принимаются краткие и полные ответы.
Принимаются
альтернативные ответы, которые соответствуют содержанию вопроса.
|
2.
|
сердце;
сосуды;
кислородом/ питательными веществами;
углекислый газ/ вредные вещества.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |