Естествознание


Фамилия имя учащегося__________________________________________Вариант 2



бет3/33
Дата26.10.2023
өлшемі4,18 Mb.
#188402
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   33
Байланысты:
1605716314 1

Фамилия имя учащегося__________________________________________Вариант 2
Суммативное оценивание за раздел «Живая природа. Растения»
Подраздел 2.1 Растения
Цель обучения 3.2.1.1 Объяснять выделение кислорода растениями в процессе фотосинтеза
3.2.1.2 Объяснять, способы приспособления растений к различным условиям
окружающей среды (тепло, свет и влага)
3.2.1.4 Объяснять влияние человеческой деятельности на многообразие растений
Критерий оценивания Обучающийся

Уровень мыслительных
навыков Применение
Время выполнения 20 минут


Задание 1
Посмотри на рисунок и подумай! Как происходит процесс фотосинтеза? Запиши, что
растения поглощают и что выделяют.





Задание 2
К
теневыносливые


тенелюбивые

светолюбивые
какой группе относится растение на картинке? Укажи (V).



Как это растение приспосабливается к условиям окружающей среды?


Напиши.__________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Задание 3
Укажи () положительное влияние деятельности человека на многообразие растений.



  1. Выращивание растений из семян




  1. Загрязнение водоёмов




  1. Сохранение природных сообществ




  1. Выведение новых сортов растений




  1. Чрезмерное собирание растений для букетов





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   33




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет