Ф. И. Класс сор №5 Слушание Прослушай текст, выполни задания. «Быль-небыль про музыкальные инструменты»
жүктеу/скачать 16,23 Kb.
|
Искусство
- Бұл бет үшін навигация:
- 1.Какой недостаток был у Вити А) не любил долго спать Б) не любил слушать музыку В) не любил солнечные лучи Г) с трудом просыпался утром [1]
- 3.Напиши, что сделали инструменты, чтобы Витя быстро просыпался.
- Ф.И._________________________________Класс__________ СОР № 5 1.Слушание Прослушай текст, выполни задания. «Быль-небыль про музыкальные инструменты»
|
Ф.И._________________________________Класс__________ СОР № 5 1.Слушание Прослушай текст, выполни задания. «Быль-небыль про музыкальные инструменты» В далёком царстве, в предалёком государстве жил-был мальчик Витя. Но был у него один недостаток. Он с трудом просыпался по утром. В детской комнате, где спал Витя, жили музыкальные инструменты: скрипка, валторна и дудочка. И однажды они придумали вот что: утром, когда мама придёт будить Витю, сыграть для мальчика красивую мелодию. Наступило утро. В это время к Вите зашла мама, и сказала, что пора вставать. Лицо Вити сделалось хмурым. И вдруг мальчик услышал красивые звуки. И случилось чудо. Мальчишка вскочил, приветливо помахал маме рукой. Утро вдруг сделалось добрым. А музыка отправилась творить свои чудеса дальше. 1.Какой недостаток был у Вити? А) не любил долго спать Б) не любил слушать музыку В) не любил солнечные лучи Г) с трудом просыпался утром [1] 2. Какие музыкальные инструменты жили в комнате у Вити? А)барабан Б) валторна В) гитара Г) дудочка Д) домбра Е) пианино Ж) скрипка З) труба [3] 3.Напиши, что сделали инструменты, чтобы Витя быстро просыпался. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[1] 4.Что отправилась музыка делать дальше? А) чудеса Б) доброту В) красоту Г) радость [1] 2.Говорение Перескажи прослушанный текст опираясь на данный план 1.Недостаток Вити 2.Красивая мелодия для Вити 3.Красивые звуки музыки Всего баллов: [4] Ф.И._________________________________Класс__________ СОР № 5 1.Слушание Прослушай текст, выполни задания. «Быль-небыль про музыкальные инструменты» В далёком царстве, в предалёком государстве жил-был мальчик Витя. Но был у него один недостаток. Он с трудом просыпался по утром. В детской комнате, где спал Витя, жили музыкальные инструменты: скрипка, валторна и дудочка. И однажды они придумали вот что: утром, когда мама придёт будить Витю, сыграть для мальчика красивую мелодию. Наступило утро. В это время к Вите зашла мама, и сказала, что пора вставать. Лицо Вити сделалось хмурым. И вдруг мальчик услышал красивые звуки. И случилось чудо. Мальчишка вскочил, приветливо помахал маме рукой. Утро вдруг сделалось добрым. А музыка отправилась творить свои чудеса дальше. 1.Какой недостаток был у Вити? А) не любил долго спать Б) не любил слушать музыку В) не любил солнечные лучи Г) с трудом просыпался утром [1] 2. Какие музыкальные инструменты жили в комнате у Вити? А)барабан Б) валторна В) гитара Г) дудочка Д) домбра Е) пианино Ж) скрипка З) труба [3] 3.Напиши, что сделали инструменты, чтобы Витя быстро просыпался. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[1] 4.Что отправилась музыка делать дальше? А) чудеса Б) доброту В) красоту Г) радость [1] 2.Говорение Перескажи прослушанный текст опираясь на данный план 1.Недостаток Вити 2.Красивая мелодия для Вити 3.Красивые звуки музыки Всего баллов: [4] жүктеу/скачать 16,23 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|