Ф. И класс Я2 со за четверть слушание Задание
Создайте аргументированное высказывание – рассуждение для школьной конференции на
жүктеу/скачать 166,36 Kb.
|
СОЧ 1 9 кл Я2
- Бұл бет үшін навигация:
- 2 минуты для устного ответа. Во время подготовки можно делать записи. Соблюдайте речевые нормы и логику
- [5 баллов] Чтение Определите
- Образец: Мужики
- Напишите эссе - рассуждение с элементами повествования/ описания на одну из
- (в т. ч. образованные от других частей речи) в соответствующих формах. Объем 140-160 слов.
Создайте аргументированное высказывание – рассуждение для школьной конференции на предложенную тему, используйте приемы привлечения внимания. У вас есть 1 минута для подготовки и 2 минуты для устного ответа. Во время подготовки можно делать записи. Соблюдайте речевые нормы и логику изложения материала.
[5 баллов] Чтение Определите стиль текста. Приведите 2 аргумента. [3] Какие художественные средства использует автор? Какова их роль в тексте? ( 3 ) Какова авторская позиция по отношению к природе? Через какие слова и выражения проявляется эта позиция? [2] Прочитайте предложения составьте новые, которые должны начинаться из заданных слов и передавать смысл исходных предложений, следуя образцу. Образец: Мужики обошли вокруг ствола и остановились напротив дуплистого углубления. Ответ: Обойдя вокруг ствола, мужики остановились напротив дуплистого углубления. а) Он отбросил топор в сторону и начал собирать и ломать ногами валявшиеся кругом сучья. Валявшиеся кругом сучья [1] b) Товарищ его молча, полил из канистры ствол бензином и остатки побрызгал на приготовленный костерок. Полив из канистры [1] Письмо Напишите эссе - рассуждение с элементами повествования/ описания на одну из предложенных тем, соблюдая пунктуационные нормы в сложных предложениях. Обоснуйте свою точку зрения, используя существительные, прилагательные, наречия (в т. ч. образованные от других частей речи) в соответствующих формах. Объем 140-160 слов. Важно ли сохранять национальную культуру в условиях современного мира? Почему? Человек - царь природы или её часть? Чем опасно потребительское отношение человека к природе? Почему природа из храма превращается в мастерскую? Что должен сделать человек, чтобы защитить её? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ жүктеу/скачать 166,36 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|