Философия, оныњ пєні, негізгі баѓыттары, функциясы жєне зерттеу объектісі



бет58/71
Дата25.01.2022
өлшемі0,52 Mb.
#114729
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   ...   71
Байланысты:
О У- дістемелік кешені (Барлы маманды тар а арнал ан)

5- семинар. Педагогикалық мамандық пен оның қоғамдағы маңызы.
Мақсаты: болашақ ұстаздарға педагогтық мамандықтың әлеуметтік құндылығын, қоғамдық маңызын ашып көрсету жэне мұғалім тұлғасына қойылатын талаптармен таныстыру.

Негізгі ұғымдар: әлеуметтік маңыздылық, мұғалім тұлғасына қойылатын талаптар, мүғалім профессиограммасы, мұғалімнің міндеттері, педагог қызметкердің мәртебесі.

Жоспары:

  1. Мұғалім еңбегінің әлеуметтік маңызы.

  2. Педагогикалық мамандықтың тарихы.

  3. Мұғалімге қойылатын талаптар, оның құқықтары мен міндеттері.

Студентгің білімін тексеруге арналған сұрақтар:

1. Мұғалім мамандығның әлеуметтік маңызы неде?

2. Мұғалім мамандығының гуманистік сипаты неде?

3. Педагогикалық іс-әрекеттің ұжымдық сипаты неде?

4.Неліктен қоғам дамуына байланысты мұғалім тұлғасына қойылатын талаптар да өзгеріп отырады?

5. Мұғалім профессиограммасы дегеніміз не?



Әдебиеттер

1.Қазақстан Республикасының «Білім туралы» заңы. Астана, Ақорда, 2007 жылғы шілденің 27-сі. № 319-Ш ҚРЗ.

2.ҚР білім береуді дамытудың 2005-2010 жылдарға арналған Мемлекеттік багдарламасы. Астана, 2005. 31 бет.

3. И.Е.Синица. Педагогикалык әдеп және ұстазды

4. Берікханова А.Е. Педагогикалық мамандыққа кріспе. Оқу құралы.: А.2009ж

5. Бабаев С.Б, Оңалбек Ж.К. «Жалпы педагогика» Алматы 2006.

6. С.Ш. Әбенбаев, А.М. Құдиярова, Ж.Ә. Әбиев «Педагогика» Астана 2003.

7. Ж. Әбиев, А.М. Құдиярова, С. Бабаев «Педагогика» Алматы 2004.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   ...   71




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет