| Физика және астрономияны оқыту.
№1 зертханалық жұмыс. Өлшеуіш цилиндр (мензурка) бөліктерінің құнын анықтау. Дененің көлемін өлшеу.
Физика және астрономия пәні
Автор туралы ақпарат:
Т.А.Ә. - Әуелбаева Әйкерим Шаңбайқызы;
Туылған жылы - 13.05.1960 ж.
Жұмыс орны - Жамбыл ауданы, Аса ауылы, «Бауыржан Момышұлы атындағы орта мектебі» КММ;
Лауазымы - Физика пәнінің мұғалім;
Педагогикалық өтілі - 34 жыл;
Біліктілік санаты – жоғары;
Байланыс телефоны – 87051214000;
Байланыс Е-mail – aykerim.auelbaeva@mail.ru
Байқауды өткізу шарттары мен тәртібімен таныстым және келісемін.
12.11.2015ж. 
ПШО-ның Тараз қаласындағы филиалы дайындап шығаратын әдістемелік материалдар жинағына жұмысымды енгізуге келісемін.
12.11.2015ж. 
Күні: 06.10.2015ж.
Сыныбы: 7
Пәні:физика және астрономия
Сабақтың аты
|
№1 Зертханалық жұмыс Өлшеуіш цилиндр (мензурка) бөліктерінің құнын анықтау. Дененің көлемін өлшеу.
|
Жалпы мақсаты
|
Аспаптардың бөлік құны жайлы мағлұмат беру
Аспаптардың бөлік құнын күнделікті өмірде, есеп шығаруда қолдана білуге үйрету.
Топта бағалауға баулу.
|
Күтілетін нәтиже
|
Аспаптардың бөлік құны жайлы мағлұмат алады
Аспаптардың бөлік құнын күнделікті өмірде, есеп шығаруда қолдануға үйренеді.
Жұптық бағалау жасауға үйренеді.
|
Негізгі идеялар
|
Өлшеуіш цилиндрді мысалға ала отырып, аспаптар бөліктерінің құнын анықтау; оларды қолдануды үйрену және өлшеуіш цилиндрді пайдаланып, денелердің көлемін өлшеу.
|
Сабақтың типі
|
Зертханалық жұмыс
|
Құрал – жабдықтар
|
Өлшеуіш цилиндр (менезурка), су құйылған тостаған, жіңішке жіп, әр түрлі ыдыстар мен денелер, электронды оқулық.
|
Тапсырмалар
|
Жұптық жұмыс.
|
Сабақ жоспары:
Қ/с
|
Сабақ кезеңдері
|
Уақыты
|
Іс - әрекет
| |
1
|
Ұйымдастыру
|
2 минут
|
Сәлемдесу. Түгелдеу. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғыз, жеке және жұптық жұмыс.
|
2
|
Білу
|
4 минут
|
Сұрақ – жауап.
|
3
|
Түсіну
|
3 минут
|
Формулаларды қайталау.
|
4
|
Қолдану
|
20 минут
|
Зертханалық жұмысты жасау. Өлшенген шамаларды жазып алу.
|
5
|
Талдау
|
4 минут
|
Жұпта жасалынған электронды вариантпен салыстыру.
|
6
|
Жинақтау
|
6 минут
|
Жұмыстың есептеулерін шығарып, кестеге толтыру.
|
7
|
Бағалау
|
2 минут
|
Өзара бағалау және өзін – өзі бағалау парақтарын толтыру.
|
8
|
Кері байланыс
|
2 минут
|
Жауап қағаз толтыру (не үйрендім, не қиын болды).
|
9
|
Үйге тапсырма
|
2 минут
|
І-тарау, §1-7 қайталау.
|
Сабақ барысының конспекті:
Слайд
|
Мұғалімнің әрекеті
|
Оқушының
әрекеті
|
Деңгей
|
1. S және V – қандай физикалық шамалар, өлшем бірліктерін ата?
2. Физикалық шаманың мәні дегеніміз не?
3. Физикалық шаманы өлшеу дегеніміз не?
4. Зертханалық жұмысқа арналған мензурканың шкаласының бөлік құны қалай анықталады?
5. Аспаптың өлшеу қателігін (жаңылысын) қалай анықтаймыз?
6. Мензурканың ең үлкен өлшеу көрсеткішін ата?
|
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын және күтілетін нәтижені түсіндіру.
|
Еске түсіру, есте сақтау, қабылдау.
|
Білу
|
Сұрақ қояды.
|
Жауап береді.
|
Білу
|
1. Аспаптың бөлік құнын анықта.
Достарыңызбен бөлісу: |
