Физика сабағында инновациялық үрдістерді қолдану

1. 
   Психологиялық ахуал туғызу.
   
2. 
   Класты 4 топқа бөлу, оқу консультанттарын, эксперттердi сайлау.
   
3. 
   Топ бойынша жұмыстар жүргiзу.
   

1. 
   “Қатенi тап” ойыны
   
2. 
   “Домино” ойыны
   
3. 
   “Футбол” ойыны
   
4. 
   Эксперименттiк тапсырма орындау
   
5. 
   Есептер шығару
   
6. 
   “Үшiншi артық” ойыны
   
7. 
   “Блиц-турнир” ойыны
   

Эксперименттiк тапсырма орындау.

1. 
   Берiлген схема бойынша электролиттiк ваннасы, тотияйын ерiтiндiсi екi электроды, ток көзi барлығының тiзбегiн құрастырып, тiзбектi тұйықтау.
   
2. 
   2-3 минут өткен соң электродтардың бiреуiнiң мыс қабатымен қапталғанына көз жеткiзу, яғни электролиз процесiн бақылау.
   
3. 
   Осы эксперименттiк тапсырма төңiрегiндегi 4 топ өз ойын айтады.
   

Деңгейлiк есептер шығару.

III деңгей Оқулықтағы 23 – жаттығу есептерi.

II деңгей Есептер жинағынан берiлетiн есептер.

I деңгей Олимпиадалық есептер жинағынан алынады.

Тiрек сызбасы

металдардааааа