Физика сабақтарында бағалау критерийіне дескриптор құру арқылы оқушы білімін арттыру тиімділігі

жүктеу/скачать 69,39 Kb.

бет	4/5
Дата	07.02.2022
өлшемі	69,39 Kb.
	#91277
түрі	Сабақ

1 2 3 4 5

Байланысты:
docx1559840470 (1)

Бағалау критерийі
Дескриптор
Қатынас ыдыстарға есептер шығару	Есептің мазмұнын физикалық мағынасын түсінеді.
	Физикалық шамаларды анықтап, берілгенін жазады.
	Шамаларды ХБЖ айналдыра алады.
	Есептің шешілуіне байланысты формулаларды анықтайды және түрлендіре алады.
	Математикалық есептеу жүргізіп шешімін жаза алады.

«Механикалық жұмыс және қуат» тақырыбына есептер шығару практикалық сабағымда тоқталсам. Оқу мақсаты: механикалық жұмыс пен қуаттың формулаларын есептер шығаруда қолдану.Оқу мақсатынан сабақ мақсатын айқындай отырып,жақсы нәтижеге жету үшін әдіс құралдарын пайдаланамын.Сабақ кезеңдерінде тапсырма кретерийін бере отырып, дескриптор ұсынамын.
Сабақта «Ой қозғау» әдісін пайдаланып Қазақ халқының ұлы тұлғасы
А.Байтұрсынұлы және И.А.Крыловтың мысалдарын қазақшаға аударған. Солардың бірі «Аққу,Шортан һәм Шаян»
Бейнебаян көрсетілімін ұсындым.
Бағалау критерийі: Механикалық жұмыс және қуат анықтау;
Сұрақ: Неліктен арба қозғалмай тұр.Физикалық түрде сипаттайық? Механикалық жұмыс атқарылу үшін қандай шарттар орындалу керек?
Осы жүкті арбамен бе әлде трактормен жылдам апарама? Неліктен?

жүктеу/скачать 69,39 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5