Төрт оқушы сызғаштың көмегімен 15.0cm болатын қарындаштың ұзындығын өлшейді. Оқушылардың алған нәтижелері төменде көрсетілген. Осы графиктердің қайсысы нақты бірақ дұрыс емес? Берілген тапсырманы қайсысы дұрыс орындады? Бұл мысалдан қандай қорытынды жасауға болады? Оқушылардың қайсысы нақты мәнін анықтаған? Физикалық шамаларды өлшеу түрлері:
Тура өлшеу
Жанама өлшеу
Шаманың мәні өлшеу аспалының шкаласынан мәліметтер алынып жатқан кезде анықталады
Анықталған шамаларға қатысты формула бойынша есептелетін кезде анықталады
Өлшеу қателігі КЕЗДЕЙСОҚ және ЖҮЙЕЛІ болып келеді
Кездейсоқ қателік – берілген шарттарды өзгертпей, бір шаманы бірнеше рет қайталап өлшеу кезінде кездейсоқ түрде өзгеретін қателік
Жүйелі қателік - бір шаманы бірнеше рет қайталап өлшеу кезінде тұрақты болып қалатын немесе уақыт өтуімен заңдылыққа сәйкес өзгеретін қателік
Шаманы бірнеше рет тура өлшеу кезіндегі қателіктер Абсолют қателікті анықтау үшін барлық өлшеу нәтижелерінің кездейсоқ қателіктерінің арифметикалық ортасы ретінде анықтайды: Салыстырмалы қателік өлшеу сапасын сипаттайды. Мына формуламен анықталады: Тапсырма - Қашықтыққа жүгіру жаттығуы кезінде жеңіл атлет мына нәтижелерді көрсетті: 11,5; 11,7; 12,0; 11,8; 11,2. Уақыттың жуық мәнін және абсолют қателігін анықтаңдар.
Достарыңызбен бөлісу: |