Karelian Scientific Journal. 2017. Т. 6. № 3(20)
46
pedagogical
sciences
боты студентов при изучении компьютерной геометрии
в LMS MOODLE // Азимут научных исследований: пе
-
дагогика и психология. 2016. Т. 5. № 3 (16). С. 30-34.
30. Зайцева О.Ю.
Опыт использования веб-
ориентированной среды
Moodle в формировании про
-
фессиональной компетентности бакалавров //
Вектор
науки Тольяттинского государственного университета.
Серия:
Педагогика, психология. 2014.№ 4 (19). С. 57-60.
31. Шурыгин В.Ю., Сабирова Ф.М. Реализация сме
-
шанного обучения физике средствами LMS MOODLE //
Азимут научных исследований:
педагогика и психоло
-
гия. 2016. Т. 5. № 4 (17). С. 289-293
32. Ваганова О.И. Технология проблемного диалога
в профессиональном образовании//Вестник Мининского
университета. 2013. № 4 (4). С. 10.
Статья поступила в редакцию 27.07.2017.
Статья принята к публикации 22.09.2017.
Кутепова
Любовь Ивановна,
Ваганова Ольга Игоревна, Трутанова
Александра Валерьевна
ФОРМЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В ЭЛЕКТРОННОЙ ...
