«Фразеологизмдердің лингво мәдени ерекшеліктері»

СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАРЫНЫҢ ТАҚЫРЫПТАРЫ

жүктеу/скачать 72,69 Kb.

бет	4/4
Дата	26.06.2018
өлшемі	72,69 Kb.
	#44696

1 2 3 4

5 СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАРЫНЫҢ ТАҚЫРЫПТАРЫ

5.1 Тіл арқылы мәдениеттанудың ғылыми бағыттары.

5.2. Ұлттық мәдениеттің қалыптасуына негіз болатын басты факторлар.

5.3. Лингвомәдениеттану.

5.4. Фразеологизмдер – тіл арқылы мәдениеттанудың басты аспектісі.

5.5. Фразеологизмдердің қалыптасуына ұлттық ұғым-түсініктердің және ұлт менталитетінің әсері.

5.6. Қазақ фразеологизмдерінің қалыптасуындағы ұлттық мәдени маңызы бар түпдеректер.

5.7. Лингвомәдениеттанудың базалық түсініктері. Мәдени концепт. Мәдени дәстүр. Мәдени кеңістік. Мәдени ая. Мәдени сема. Фрейм.

5.8. Тілдің паремиологиялық қоры. Тілдің фразеологиялық қоры. Эталондар. Стереотиптер. Символдар.

5.9. Мифологиялық атаулар. Тілдің танымдық құрылымының мифтік негіздері. Тіл мен мифтің сабақтастығы.

5.10. Рухани мәдениет лексикасының этномәдени негіздері. Ру-тайпа атауларынан қалыптасқан тіркестердің этномәдени негіздері.

5.11. Фразеологиялық концепт, олардың түрлері.

5.12. Тілдік тұлға және оның мәдени тілдік құзіреті.

5.13. Жағымды мәндегі концепт.Концептілерді бірнеше ішкі мағыналық өрістерге жіктеу.

5.14.Жағымсыз мәндегі концепт.

5.15. Мифологиялық атаулар.

6 ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КАРТАСЫ

3-Кесте Пәннің оқу-әдістемелік картасы

Дәріс сабағының тақырыбы	Семинар сабағының тақырыбы	Көрнекі құралдар, плакаттар, лаборатория-лық стендтер	Өз бетімен дайындалу сұрақтары	Бақылау түрі
1	2	4	5	6
Тіл – Мәдениет – Адам – Этнос. Адам және мәдениет. Мәдениет және өркениет.	Адам және мәдениет. Мәдениет және өркениет. Мәдениеттің даму бағыттары.	Дәріс тезисі, сызба нұсқа	Сөздіктермен жұмыс	Жазбаша, ауызша
Тіл мен мәдениеттің өзара байланысы. Тіл және ұлттық мәдениет.	Тіл және ұлттық мәдениет. Мәдениеттің түрлері: материалдық және рухани мәдениет.	Дәріс тезисі, кесте		Жазбаша, ауызша
Тіл арқылы мәдениеттанудың ғылыми бағыттары. Этнолингвистика. Елтану. Лингвомәдениеттану.	Мәдениет, оны анықтаудың тиімді жолдары. Тіл арқылы мәдениеттанудың ғылыми бағыттары. Этнолингвистика. Елтану. Лингвомәдениеттану.	Дәріс тезисі, сызба нұсқа		Жазбаша, ауызша
Дүниенің тілдік бейнесі және эмпирикалық таным.	Лингвомәдениеттанудың тарихы мен теориялық негіздері. Лингвомәдениеттанушы мектептер.	Дәріс тезисі, сызба нұсқа, кесте		Жазбаша, ауызша
Лингвомәдениеттаным. Лингвомәдениеттану ғылымының әдістері, мақсаты мен міндеті. Лингвомәдениеттанудағы зерттеу нысаны мен тақырыбы, теориялық және практикалық мәні.	Дүниенің тілдік бейнесі және эмпирикалық таным.	Дәріс тезисі, кесте		Жазбаша, ауызша
Лингвомәдениеттанудың базалық түсініктері. Мәдени концепт. Мәдени дәстүр. Мәдени кеңістік. Мәдени ая. Мәдени сема. Фрейм.	Ұлттық мәдениеттің қалыптасуына негіз болатын басты факторлар. Географиялық фактор. Тілдік фактор. Діни фактор. Этнонимдік фактор. Психикалық фактор.	Дәріс тезисі, сызба нұсқа, үлестірмелі карточка		Жазбаша, ауызша
Мәдени коннатация. Мәдени коннотация тілдік белгідегі мәдениеттің экспоненті ретінде.	Аралық бақылау жұмысы	Дәріс тезисі, бақылау тапсырмалары	Тест тапсырмалары-мен жұмыс	Жазбаша
Тілдің паремиологиялық қоры. Тілдің фразеологиялық қоры. Эталондар. Стереотиптер. Символдар.	Лингвомәдениеттанудың негізгі түсініктері, базалық категориялары.	Дәріс тезисі, сызба нұсқа		Жазбаша, ауызша
Мифологиялық атаулар. Тілдің танымдық құрылымының мифтік негіздері. Тіл мен мифтің сабақтастығы.	Фразеологиялық концепт, олардың түрлері.	Дәріс тезисі, сызба нұсқа	Картотека теру	Жазбаша, ауызша
Ру-тайпа атауларынан қалыптасқан тұрақты тіркестердің этномәдени негіздері.	Жағымды және жағымсыз мәндегі концепт.	Дәріс тезисі, кесте, сызба нұсқа	Сөздікпен жұмыс	Жазбаша, ауызша
Фразеологиялық концепт. Ру-тайпа атауларына байланысты қалыптасқа ТТ-ң жалпы ұлттық концептілерді бейнелеуі. Жағымды және жағымсыз мәндегі концепт.	Лингвомәдениеттану. Заттық және рухани мәдениет.	Дәріс тезисі, сызба нұсқа, үлестірме каточка	Үлестірме карточкамен жұмыс	Жазбаша, ауызша
Жағымды мәндегі концепт. «Бірлік», «Жан-жақты» концептісі. Концептілерді бірнеше ішкі мағыналық өрістерге жіктеу.	Ұлттық мәдениеттің қалыптасуына негіз болатын басты факторлар. Географиялық фактор. Тілдік фактор. Діни фактор. Этнонимдік фактор. Психикалық фактор.	Дәріс тезисі, кесте		Жазбаша, ауызша
«Сүйіспеншілік», «Қонақжайлылық» концептісі.	Рухани мәдениет лексикасының этномәдени негіздері. Ру-тайпа атауларынан қалыптасқан тіркестердің этномәдени негіздері.	Дәріс тезисі, сызба нұсқа, үлестірмелі карочка	Сөздікпен жұмыс	Жазбаша, ауызша
Ру-тайпа атауларынан қалыптасқан тұрақты тіркестердің жағымсыз мәндегі концепт жасауға қатысы. «Берекесіз», «Кесірлік», «Оспадарлық» концептісі.	Фразеологизмдердің материалдық мәдениетке қатысы.	Дәріс тезисі, сызба нұсқа	Сөздікпен жұмыс	Жазбаша, ауызша
Ұлттық сана және тіл. Тілдік тұлға және оның мәдени тілдік құзіреті.	Аралық бақылау жұмысы	Дәріс тезисі, бақылау тапсырмалары	Тест сұрақтарына жауап беру	Жазбаша

7 ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТТЕРМЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТІЛУ КАРТАСЫ

4-Кесте Оқу-әдістемелік әдебиеттермен қамтамасыз етілу картасы

Оқулықтардың, оқу құралдарының атауы

Саны

Студенттердің саны

Қамтамасыз ету пайызы

1. Маслова В.А. Лингвокультурология. – М: Академия, 2001. – 208 с.

100%

2. Қайдар Ә. Қазақ тілінің өзекті мәселелері. Алматы: Ана тілі, 1998

100%

3. Манкееева Ж.А. Қазақ тілінің заттық мәдениет лексикасы. – А, 2000. – 354 б.

100%

4. Смағұлова Г. Мағыналас фразеологизмдердің ұлттық-мәдени аспектілері. Алматы: Ғылым, 1998.

100%

5. Жанпейісов Е. Этнокультурная лексика казахского языка. Алматы, 1989

100%

8 ӘДЕБИЕТТЕР

8.1 Негізгі әдебиеттер

8.1.1. Қайдар Ә. Халық даналығы. Алматы: «Толғанай Т», 2004. – 560 б.

8.1.2. Қайдар Ә. Қазақ тілінің өзекті мәселелері. Алматы: Ана тілі, 1998

8.1.3. Маслова В.А. Лингвокультурология. – М: Академия, 2001. – 208 с.

8.1.4. Маслова В.А. Когнитивная линвистика. Минск: Тетра Системс, 2004. – 256 с.

8.1.5. Манкееева Ж.А. Қазақ тілінің заттық мәдениет лексикасы. – А, 2000. – 354 б.

8.1.6. Смағұлова Г. Мағыналас фразеологизмдердің ұлттық-мәдени аспектілері. Алматы: Ғылым, 1998.

8.1.7. Жанпейісов Е. Этнокультурная лексика казахского языка. Алматы, 1989

8.2. Қосымша әдебиеттер

8.2.1. Уәлиев Н. Фразеологизм және норма. Алматы: РИК, 1998.

8.2.2. Шанский Н.М. фразеология современного русского языка.-М., 1985.

8.2.3. Хазимова Ә. Қазақ фразеологизмдерінің ұлттық-мәдени деректері. Алматы, 2002. Автореферат.

8.2.4. Мухатаева А. Этнолингвистическое изучение лексики казахского эпоса (сфера материальной культуры). Алматы, 1989. Автореферат.

8.2.5. Ақбердиева Б. Лексика-фразеологиялық жүйедегі мифтік-танымдық құрылымдар. Алматы, 2000. Автореферат.

9 ӨЗГЕРІСТЕРДІ ТІРКЕУ ПАРАҒЫ

Өзгерістің рет нөмірі	Құжаттың тарауы пункті	Өзгеріс түрі (ауыстыру, жою, қосу)	Хабарламаның нөмірі және күні	Өзгеріс енгізілді
				Күні	Аты-жөні, қолы, қызметі

Каталог: ebook -> umkd
umkd -> Мамандығына арналған Сұлтанмахмұттану ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Студенттерге арналған оқу әдістемелік кешені
umkd -> ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған «Ұлы отан соғысы және соғыстан кейінгі жылдардағы қазақ әдебиетінің тарихы (1941-1960)» пәнінен ОҚытушыға арналған пән бағдарламасы
umkd -> «Балалар әдебиеті» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы №3 басылым 5 в 050117 «Қазақ тілі мен әдебиеті»
umkd -> ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешенінің
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> «Филология: қазақ тілі» мамандығына арналған

жүктеу/скачать 72,69 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4