Геоинформационные модели



Дата07.02.2022
өлшемі1,74 Mb.
#84012
түріУрок
Байланысты:
Информатика 7класс внутренняя память Презентация

  • мин.
  • Внутренняя
  • http://rebus1.com/

ТЕМА УРОКА Внутренняя память компьютера

  • ЦЕЛИ УРОКА
  • Объяснять назначение и основные характеристики памяти.
  • Классифицировать виды внутренней памяти.
  • 1

Дескрипторы

  • перечисляет виды внутренней памяти компьютера (ОЗУ, кэш, ПЗУ);
  • описывает назначение внутренней памяти компьютера;
  • перечисляет основные характеристики внутренней памяти;
  • 1

Ключевые слова

  • Процессор / processor (CPU)
  • АЛУ (арифметико-логическое устройство) / ALU (arithmetic logic unit)
  • УУ (устройство управления) / CU (control unit)
  • Память / memory
  • внутренняя / внешняя память
  • операции доступа (запись, считывание)
  • время доступа, объем памяти
  • ОЗУ, ПЗУ, кэш-память
  • 1
  • Внутренняя (основная)
  • внешняя
  • Оперативная
  • Постоянная
  • КЭШ-Память
  • CMOS - Память
  • винчестеры
  • дискеты
  • лазерные диски (CD, DVD)
  • стримеры
  • Память компьютера
  • http://studme.org/54395/informatika/pamyat
  • Вывод: особенностями внутренней памяти являются высокое быстродействие и ограниченный объем
  • Формативное оценивание Цель обучения
  • 7.1.1.1 Описывать назначение видов памяти компьютера (ОЗУ, ПЗУ, ВЗУ, кеш-память)
  • в течение 10 минут, используя
  • интернет-ресурсы, подготовьте презентацию о назначении, видах и основных характеристиках внутренней памяти:
  • оперативная память;
  • постоянная память;
  • кеш-память.
  • 1
  • 2
  • 3
  • http://иванов-ам.рф/informatika_08/informatika_materialy_zanytii_08_28.html
  • Дескриптор
  • Баллы
  • знает виды внутренней памяти компьютера
  • Определяет назначение ОЗУ и характеристики
  • 1
  • 1
  • Определяет назначение кэш-памяти и характеристики
  • 1

Выводы:

  • Компьютер — это устройство для обработки информации с помощью программ.
  • Программы выполняет процессор.
  • Обрабатываемая информация, как и сама программа, располагаются во внутренней памяти.
  • 1
  • Домашняя работа. Заполнить таблицу
  • http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/e6f9f4cc-cc33-4860-8691-a90e304e1ea3/%5BINF_028%5D_%5BAM_20%5D.swf
  • при отключении
  • питания
  • можно ли изменять информацию?
  • скорость передачи данных
  • Оперативная память
  • Постоянная память

Обратная связь / Рефлексия

  • Что тебе понравилось больше всего на уроке?
  • Чему ты научился в ходе урока?
  • Что ты можешь делать лучше? Насколько хорошо?
  • Какой этап работы на уроке был самым полезным? Почему?

Использованные источники

  • Критериальное оценивание учебных достижений учащихся. Методические рекомендации для учителя. «Информатика», Класс 7. 2014-2015 г.
  • План урока Архитектура Фон-Неймана. Давлетгариев Г.Ф. Мажитова Е.М.
  • rebus1.com
  • http://it-uroki.ru/uroki/urok-3-kak-rabotaet-kompyuter.html
  • http://robotlandia.ru/demo/azinf/computer/io/index.htm
  • http://windows-9.net/iz-chego-sostoit-protsessor-kompyutera-i-kak-on-rabotaet.html


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет