«Геометрия» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 9-сынып Нұр-Сұлтан, 2019 Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 9-сынып білім алушыларына
жүктеу/скачать 0,62 Mb.
|
osh sor geometrija 9-klass kaz
- Бұл бет үшін навигация:
- «Жазықтықтағы векторлар» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
- Бағалау критерийлері
- Оқу жетістіктерінің деңгейлері
- Төмен Орта Жоғары
- 2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР «Жазықтықтағы түрлендірулер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тақырып
- Бағалау критерийі
- Ойлау дағдыларының
    6
«Жазықтықтағы векторлар» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика Білім алушының аты-жөні: ______________________________________________________________________________________________
7
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР «Жазықтықтағы түрлендірулер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тақырып Қозғалыс және оның қасиеттері Гомотетия және оның қасиеттері Ұқсас фигуралар және олардың қасиеттері. Үшбұрыштар ұқсастығының белгілері Оқу мақсаты 9.1.4.9 Симметрия, параллель көшіру және бұру кезінде фигуралардың бейнелерін салу 9.1.4.13 Ұқсас фигуралардың анықтамасын және қасиеттерін білу
9.1.4.15 Тікбұрышты үшбұрыштардың ұқсастығын білу және қолдану 9.1.4.17 Ұқсас фигуралардың аудандары және ұқсастық коэффициенті арасындағы тәуелділік формуласын білу
Бағалау критерийі Білім алушы Есеп шығаруда тікбұрышты үшбұрыштардың ұқсастығын қолданады Ұқсас фигуралардың аудандары және ұқсастық коэффициенті арасындағы тәуелділік формуласын
Берілген фигураны түрлендіреді Есеп шығаруда ұқсас фигуралардың қасиеттерін қолданады Ойлау дағдыларының Білу және қолдану деңгейі Қолдану Орындау уақыты 20 минут Тапсырма АВС және СЕD үшбұрыштары берілген. АВ = 6 см, ВС = 2 см және СD = 2,5 см болса, ЕD табыңыз. 
жүктеу/скачать 0,62 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||