Суммативное оценивание за 1 четверть 11 класс Вид речевой деятельности: чтение, письмо Цели обучения: 11.1.2 понимать общенаучную и узкоспециальную лексику социально-культурной, учебно- профессиональной, обшественно-политической сфер: 11.14 прогнозировать причины и следствия по предложенной проблеме; 11.2.9- писать творческие работы (эссе, сочинения на литературные и свободные темы, рецензии и др.) логично и последовательно, опираясь на литературный материал и свой жизненный опыт, используя точный и образный язык, выражая свое знение об актуальности произведения 11.4.7 соблюдать пунктуационные нормы в конструкциях с союзом «как». 11.5.2 использовать неполные предложения. Количество баллов: 15 Чтение Прочитайте текст и выполните задания Время - самая важная ценность нашей жизни 1.Определите стиль текста. Cтиль- публицистический жанр-статья. 2. Укажите 2-3 языковых средства, характерных для стиля речи, к которому относится данный текст. 1.Употребление коротких предложений 2. Синонимы 3.Стандартные конструкции 3. Сформулируйте тему статьи. Время самое дорогое для нас. Потому что его нельзя вернут обратно. Мы проводим время в пустую , лежим , бездельничаем, и много время проводим с интернете. Но мы забываем о там что все это время не придет обратно. 4.Определите идею (основную мысль) статьи. Я думаю основная мысль это не тратит время проста так, а использовать с умом. Хотя время и ограничено, но мы можем использовать его правильно. Например, некоторые люди добиваются успеха в 1 год, а другие вообще могу трудиться и добиться успеха в 5-6 лет. Это все зависит не от рабочего времени, а от того как вы качественно используете это время.
5. Прочитайте эту цитату и запишите свой способ, как правильно использовать свой разум. «Сегодня, как никогда, нам нужно использовать наш разум. К счастью, есть довольно простые способы это сделать». Я думаю, что надо просто учиться и не только по школьный учебникам. Надо приобретать знания, чтобы наш разум не ленится, а постоянно трудился. Мы должны развивать свой разум, и сделать этот в нашем времени очень легко. Самое главное это взят себе в руки и не ленится. 6. Проведите пунктуационный анализ выделенного предложения. " Они разрабатывают методы, которые максимально отвлекают наше внимание от реальной жизни." 1-Запятая, предложения относится к СПП. Потому что, в ней присутствует союзное слово: которые это у нас придаточное определительное. Как по правилу запятая должна ставится перед союзом словом, чтобы отделять ил же разделять придаточное от главного. 2-Точка,Точка ставится в конце законченного повествовательного предложения, как полного, так и неполного. Письмо 7. Напишите небольшое эссе, на тему «Экология моего города», соблюдая структуру, признаки написания эссе, соблюдая пунктуационные нормы в конструкциях с союзом «как» и используя неполные предложения. Экология моего города Наиболее распространенная экологическая проблема- загрязнение окружающей среды. На улицах своего города я часто вижу мусор, люди явно не задумываются о том, сколько лет это будет разлагаться. Если выбрасывать мусор в раздельные урны, например, под стекло, пластик и бумагу - можно сохранить город чистым и уютным. Также немало важная проблема, касающаяся моего города - это загрязнение воздуха и водоемов. Фабрики и заводы сбрасывают тонны химикатов в водоемы, из-за этого вода становиться непригодной для обитания рыб. Если бы заводы поставили водные фильтры, вода стала бы намного чище, а рыба, обитающая в ней - безопаснее. После пикника, многие некультурные люди оставляют за собой мусор, который может разлагаться 100 лет, а может и больше. Самый простой пример - салфетка, она не разлагается вообще. Поэтому такой мусор нужно только сжигать . Когда же человечество поймет, насколько важно ценить окружающую среду, которая дает нам много полезных ресурсов? Надеюсь, это произойдет скоро, а не тогда, когда это будет поздно... Тема экологической ситуации весьма актуальна для Атырауской области, и для реки Урал в частности. Возрастающее техногенное воздействие на экосистемы области ставит перед нами задачу разработки и реализации природоохранных мероприятий при осуществлении деятельности на территории порта. Проблемы охраны природы, экологической безопасности, защиты почвенного покрова и водоносного горизонта реки Урал стоят для нас на первом месте, так как развитие и поддержание судоходства региона без сохранения природной среды и биоразнообразия не являются возможным. Ежегодно, на территории речного порта и окружающей территории проводятся мероприятия по озеленению: посадка клумб, древесно- кустарниковых насаждений.