Глаголы со значением психической деятельности в хакасском языке
жүктеу/скачать 2,62 Mb. Pdf көрінісі
|
chertykova full
| ал-
( чоохтанып ал- ). А.Т.Тыбыкова рассматривает сложный глагол как морфологизованную конструкцию, где отчетливо выделяется носитель лексической семантики (деепричастие) и носитель служебной семантики, служебный глагол-модификатор [Тыбыкова 1991, с. 42]. Глагол чоохта- может функционировать при помощи: а) аффикса возвратного залога - н - ( чоохтан- «говорить»), привносящего в семантику оттенок ненаправленности речи: Син iди чоохтанма – Ты так не говори; б) аффикса взаимно-совместного залога - с - ( чоохтас- «разговаривать»): Апсахтар, ирткен чолларын сағысха кирiп, чоохтасханнар – Старики разговаривали, вспоминая пройденные (свои) пути; в) аффикса понудительного залога - т - ( чоохтат «заставить, просить сказать, рассказать»). Ÿгретчi ÿгренчiлернi кибелiстер чоохтатхан – Учитель просил учеников рассказать стихи; г) аффикса страдательного залога - л -, исключающего из конструкции позицию субъекта. Пу статьяда аңнар чуртазынаңар чоохталча – В этой статье говорится о жизни зверей. В отличие от остальных залоговых производных, глагол чоохтал- не образует аналитических конструкций со вспомогательными глаголами. Богатую картину производных значений дает сочетание глагол чоохта- и его залоговых форм с вспомогательными глаголами жүктеу/скачать 2,62 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|