2.1.4. Глаголы со значением контроля (проверки) В действительности процесс контроля связан с мышлением,
использованием знаний и навыков, со зрительным восприятием и
выражением волеизъявления. В результате зрительных наблюдений объекта
контроля (проверки) субъект получает знания, обрабатывает и сверяет с
понятием общепринятой нормы, выявляет какие-либо недоработки и в
дальнейшем предупреждает об их недопущении или устранении.
В семантике глаголов со значением контроля (проверки) присутствует
взаимосвязь понятий мышления, проявляющегося в обработке информации,
и зрительного восприятия. Функционирование данных глаголов в языке и
речи
предполагает
наличие
активного
субъекта
или,
точнее,
нейрофизиологическую активность его мыслительной деятельности.
В хакасском языке для выражения семантики контроля и проверки
употребляется один глагол
сыныхта- «1) проверять, контролировать;
ÿгренчiлернiң пiлiстерiн сыныхтирға проверять знания учащихся; 2)
обследовать;
ағырығ кiзiнi сыныхтирға обследовать больного;
харах
107
сыныхтирға обследовать зрение» [ХРС 2006, с. 555]. В значении этого
глагола содержится три ЛСВ: «1) проверять; 2) контролировать; 3)
обследовать. В ХРС представлен также с
