И. Ф. Гербарт. ˅ ˄ Тұлға дамуы


+Дидактика. - Педагогикалық менеджмент. -Бақылау технологиясы ˅



бет2/24
Дата26.04.2023
өлшемі78,08 Kb.
#175454
түріАнкета
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24
Байланысты:
Шагын 4 курс емтихан

+Дидактика.
- Педагогикалық менеджмент.
-Бақылау технологиясы


˅
˄ Сыныптық-сабақтық жүйенің теориялық негізін жасаған:
+ Я.А.Коменский.
- К.Д.Ушинский.
- Дж. Локк.
- И.Ф.Гербарт.
-А.С.Макаренко.


˅
˄ Қәзіргі заманғы мектептегі оқытуды ұйымдастырудың негізгі формасы:
- Экскурсия.
- Үйірмелер.
+ Сабақ.
- Консультация.
-Бакылау жұмысы


˅
˄ Оқу-танымдық іс-әрекетті ынталандыру әдісі:
- Демонстрация.
- Зерттеу әдісі.
+ Танымдық ойындар.
- Түсіндіру.
-Үйірмелер
˅
˄ Бақылау әдісі:
- Түсіндіру.
+Жазбаша бақылау.
- Жаттығу.
- Дидактикалық ойын.
-Зерттеу жұмысы
˅
˄ Мұғалімнің іс-әрекеті — сабақ беру басымды роль атқаратын дидактикалық  жүйе:
+ Дәстүрлі.
- Педоцентрлік.
- Қазіргі заманғы.
- Авторитарлық.
-Дидактикалық


˅
˄ Оқушылардың өзіндік оқу жұмыстары:
- Педагогтің көмегінсіз орындалатын оқушы іс-әрекеті.
+ Оқыту процесіндегі педагогтің тапсырмасымен және оның басшылығымен орындалатын оқушы іс-әрекеті.
- Педагог басшылығымен, бірақ тікелей қатысуынсыз орындалатын оқушы іс-әрекеті.
-Барлық жауап дұрыс
˅
˄«Ұлы дидактика» еңбегінің авторы:
- Л.Н.Толстой.
- К.Д.Ушинский.
- А.С.Макаренко.
+ Я.А.Коменский.
-Дж. Локк.


˅
˄ Ағымдық бақылау, аралық бақылау, қорытынды бақылау:
+ Бақылау түрлері.
- Бақылау формалары.
- Бақылау міндеттері.
- Бақылау әдістері.
-Бақылау жұмыстары
˅
˄ Бағалау – :
+ Тексеру процесі.
- Тексеру нәтижесі.
- Бақылау әдісі.
- Бақылау құрылымы.
-Бақылау міндеті
˅
˄ Диктант:
+ Бақылау әдісі.
- Тексеру процесі.
- Диагностика.
- Сабақ элементі.
-Үйірме әдісі
˅
˄ Мектеп жоспары түрлері:
- Оқыту жоспары, тәрбие жоспары.
- Сабақ жоспары, тәрбие іс-шаралары жоспары.
- Ағымдық, аралық, қорытынды.
+ Перспективті, жылдық, ағымдық
-Жартыжылдық, апталық
˅
˄ Шағын жинақталған бастауыш мектепте мұғалім бір уақытта бірнеше сыныппен сабақ жүргізеді:
+екі комплектілі мектепте – екі сынып, ал бір комплектілі мектепте – үш немесе төрт сынып біріктіріліп, бір сыныпты құрайды
- екі комплектілі мектепте – екі сынып, ал бір комплектілі мектепте – үш немесе төрт сынып біріктіріліп, екі сыныпты құрайды
- екі комплектілі мектепте – бір сынып, ал бір комплектілі мектепте – екі сынып біріктіріліп, бір сыныпты құрайды
- екі комплектілі мектепте – екі сынып, ал бір комплектілі мектепте – екі немес төрт сынып біріктіріліп, екі сыныпты құрайды
-бір комплектілі мектепте- үш немесе төрт сынып, ал екі комплектілі мектепте – бес сынып біріктіріліп, екі сыныпты құрайды
˅
˄ Шағын жинақталған бастауыш мектеп Қазақстанда кімнің есімімен байланысты?
+Ы.Алтынсарин
-А.Байтұрсынов
-М.Жұмабаев
-Ж.Аймауытов
-М.Шоқай
˅
˄ Шағын жинақты бастауыш мектеп мәселесін зерттеуге белсене араласқандардың бірі
+ Ғ.Сүлейменов.
-Ж.Аймауытов
-Қ.Аймағамбетова
-М.Жұмабаев
-Ы.Алтынсарин
˅
˄ Шағын жинақталған бастауыш мектепте оқытудың тиімділігі
- балалардың саны аз, сондықтан мұғалім әрбір оқушыны, оның қызығушылығын арттыруына, отбасын тез, жақсы тануына көп мүмкіндік бар;
- дәптер тексеруге, жеке-дара өздік жұмысқа арналған жаттығулар іріктеуге аз уақыт жұмсалады;
- оқушылардың тәртіп бұзушылығы аз болады;
- оқушылардың дәптерін тексеруде;
+барлық жауабы дұрыс.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет